問(wèn)：小柏老師，我復(fù)習(xí)不下去了，我昨天進(jìn)行了第三次模擬，但是成績(jī)還是在1800分左右，眼看不到一個(gè)月以后就要考SAT了，我的分?jǐn)?shù)目標(biāo)是2100分以上，我覺(jué)得復(fù)習(xí)不下去了，差距實(shí)在太大了，您看我是否應(yīng)該放棄這次考試呢？為什么我也復(fù)習(xí)了挺長(zhǎng)時(shí)間了，但是進(jìn)步并不明顯呢？
小柏老師的解答：
小柏老師的回信問(wèn)了一下這個(gè)孩子為什么她的目標(biāo)是2100分，原本小柏老師覺(jué)得可能這個(gè)孩子TOEFL考的不錯(cuò)，所以目標(biāo)比較高。結(jié)果，她的回答比較有趣：“我想申請(qǐng)的學(xué)校，要求2100。”
這個(gè)簡(jiǎn)直是因果關(guān)系倒置的典范了，目標(biāo)學(xué)校要求2100分，所以就必須得考2100分，那么目標(biāo)學(xué)校要求錄取殘疾人，難道你就選擇砍了胳膊還是腿么？
玩邏輯錯(cuò)誤，那好，你既然因果關(guān)系倒置，那這里就接著是錯(cuò)誤的類比加上false dilemma好了。
顯然1800分，如果是第一次考試，是個(gè)好成績(jī)(該成績(jī)高出全美平均300分，老美可是要開(kāi)party慶祝的)，去考吧，找到自己和考試真正差距，再準(zhǔn)備下一次為好。
怎么會(huì)沒(méi)事情把目標(biāo)訂2100那么高呢？看看自大癥的癥狀吧�。�
有了分?jǐn)?shù)再考慮學(xué)校為好，否則，會(huì)增加很多郁悶的！
問(wèn)：小柏老師，快救救我啊！
我9月26日要考TOEFL，10月10日考SAT，本來(lái)我8月30日考過(guò)一次TOEFL了，9月26號(hào)報(bào)了名，我本來(lái)想8月30日的TOEFL成績(jī)?nèi)绻硐�，就不�?月26號(hào)這次考試了。可是昨天8月30日的成績(jī)出來(lái)了，只有57分，閱讀居然只有8分！我覺(jué)得我簡(jiǎn)直就是人間悲劇。我還把DELTA和TPO做完了去考試的。現(xiàn)在馬上26號(hào)又要去考試了。徹底沒(méi)信心了。還有，我9月初到現(xiàn)在一直在做SAT題目，現(xiàn)在我怎么復(fù)習(xí)10天后的TOEFL考試呢？
另：我復(fù)習(xí)了半個(gè)月SAT，基本沒(méi)有任何進(jìn)展，特別是語(yǔ)法，老師我覺(jué)得錯(cuò)的，答案說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)，而我覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)的，答案說(shuō)錯(cuò)了，老師我怎么辦�。�
