為貫徹落實國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，構(gòu)建與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系相適應(yīng)、體現(xiàn)終身教育理念、中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展的廣東特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系，保證學(xué)院對口中職學(xué)校自主招生三二分段轉(zhuǎn)段選拔考核工作的順利開展，根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于做好2013年高職院校對口中職學(xué)校自主招生三二分段轉(zhuǎn)段考核工作的通知》（粵教高〔2013〕51號）的精神，特制定本轉(zhuǎn)段選拔考核方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的考試方針，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持育人為本，全面推進素質(zhì)教育。通過組織轉(zhuǎn)段選拔考核，選拔具備較強專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的中職學(xué)生，到我院對口相應(yīng)專業(yè)就讀，為構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、建設(shè)人力資源強省提供高端技能型人才。
二、基本原則
按照有利于科學(xué)選拔人才、促進學(xué)生健康發(fā)展、維護社會公平的原則，公正選拔，公開透明；堅持德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄�。痪o密圍繞高職院校專業(yè)人才培養(yǎng)要求，深化考核內(nèi)容和方式改革，堅持形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，著重考查綜合素質(zhì)、職業(yè)核心能力和專業(yè)技能。
三、組織實施
由學(xué)院會同對口中職學(xué)校自主制定轉(zhuǎn)段選拔考核工作方案，在中職學(xué)段第四學(xué)期報省教育廳審批，經(jīng)批準(zhǔn)后實施。轉(zhuǎn)段選拔考核放在中職學(xué)段第四學(xué)期末，具體時間由學(xué)院和對口中職學(xué)校協(xié)商確定。
四、考核對象
2011年被試點中職學(xué)校錄取并在三二分段試點專業(yè)就讀，并且一直就讀的廣東戶籍、正式學(xué)籍學(xué)生。
五、考核要求
（一）轉(zhuǎn)段選拔考核以學(xué)院人才培養(yǎng)選拔要求為依據(jù)，以綜合素質(zhì)、職業(yè)核心能力和專業(yè)技能考核為重點，主要考核學(xué)生的專業(yè)理論和專業(yè)技能。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力，引導(dǎo)中職學(xué)校深化教育教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)中職學(xué)校與學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)、人才定位和專業(yè)課程的有機銜接。
（二）學(xué)院和各對口中職學(xué)校將在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上，公平、公正、公開地進行推薦、選拔，擇優(yōu)錄取�；痉桨甘牵河芍新殞W(xué)校采用“課程綜合成績+操行成績”的方法進行推薦；學(xué)院采用“課程綜合成績+技能測試”的方法進行選拔（要求課程綜合成績、操行成績和技能測試成績?nèi)坎捎冒俜种朴嬎悖�。具體如下：
1、各中職學(xué)校在學(xué)生第四學(xué)期開學(xué)后，組織各專業(yè)學(xué)生自愿報名，填寫相關(guān)資料，經(jīng)中職學(xué)校相關(guān)部門審核通過后方可參加推薦、選拔。
2、“課程綜合成績”由中職學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)學(xué)生第一、二學(xué)年各課程的學(xué)習(xí)成績綜合評定（包括綜合文化知識、專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能）。
3、“操行成績”由中職學(xué)校學(xué)生管理部門評定，根據(jù)學(xué)生第一、二學(xué)年在校表現(xiàn)及在各類比賽中的獲獎情況綜合評定。
4、“課程綜合成績”和“操行成績”的評定方法由各中職學(xué)校制定，由學(xué)院確認(rèn)后向中職學(xué)校全體師生公示（建議“課程綜合成績”的權(quán)值為0.8，“操行成績”的權(quán)值為0.2），并以此作為中職學(xué)校推薦考生的依據(jù)。
5、中職學(xué)校將試點專業(yè)學(xué)生的“課程綜合成績”+“操行成績”按總分由高到低排序，按照高職院校招生計劃的1.5～2倍的比例，擇優(yōu)推薦參加轉(zhuǎn)段選拔考核的學(xué)生。推薦方案應(yīng)面向中職學(xué)校全校師生公示5個工作日以上。通過公示的推薦學(xué)生才能參加“技能測試”。
6、“技能測試”由學(xué)院于第四學(xué)期末（5-6月）在對口中職學(xué)校中開展實施。學(xué)院成立各專業(yè)技能測試工作小組，由學(xué)生在規(guī)定時間和指定場地內(nèi)完成測試。技能測試工作小組專家根據(jù)學(xué)生的動手能力、熟練程度、完成情況給予綜合評分。
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