各地級市人力資源和社會保障（人力資源）局，各技工院校：

　　根據(jù)《關于印發(fā)省重點技工學校和省一類技工學校評估標準的通知》（粵人社發(fā)〔2014〕24號），為進一步做好省重點技工學校和省一類技工學校評估工作，現(xiàn)就有關事項通知如下。

　　一、申報資格

　　申報省重點技工學校應具備省一類技工學校資格；申報省一類技工學校應具備合格技工學校資格。

　　二、申報程序

　?。ㄒ唬┦≈攸c技工學校申報程序。

　　1．申報單位（市、縣屬技工學校由各地級市人力資源社會保障局提出申請）在每年3月1日—3月31日將申報材料送達省人力資源社會保障廳（省屬技工學校按歸屬地抄送所在市局）。逾期則延至下年度辦理。

　　2．省人力資源社會保障廳對申報材料進行審查，對符合有關規(guī)定、基本辦學條件達到標準要求的，委托各地級市人力資源社會保障局組織專家進行考察評估（省屬技工學校按歸屬地由所在市局組織評估）。對不符合條件要求的，不組織評估并及時通報申報單位。

　　專家組由經人力資源社會保障部門正式聘任的在任國家級督導員或省級督導員組成。專家組成員在省技工教育督導員專家?guī)熘须S機抽取選定，并在評估前三天通知到位。

　　3．各地級市人力資源社會保障局認真審核專家評估意見及有關材料并以局名義將評估情況報送省人力資源社會保障廳。

　　4．省人力資源社會保障廳根據(jù)市局和專家組評估意見，擬定省重點技工學校名單，經社會公示無異議后正式公布。

　?。ǘ┦∫活惣脊W校申報程序。

　　1．申報單位在每年3月1日—3月31日將申報材料送達各地級市人力資源社會保障局（省屬技工學校按歸屬地向所在市局提交申請）。逾期則延至下年度辦理。

　　2．各地級市人力資源社會保障局對申報材料進行審查，對符合有關規(guī)定、基本辦學條件達到標準要求的，組織專家進行考察評估。對不符合條件要求的，不組織評估并及時通報申報單位，同時將情況報送省人力資源社會保障廳。

　　專家組由經人力資源社會保障部門正式聘任的在任國家級督導員或省級督導員組成。專家組成員在省技工教育督導員專家?guī)熘须S機抽取選定，并在評估前三天通知到位。

　　3．各地級市人力資源社會保障局根據(jù)專家組評估意見，擬定省一類技工學校名單，報送省人力資源社會保障廳。

　　4．擬定的省一類技工學校名單經社會公示無異議，確定為省一類技工學校。

　　三、申報材料

　?。ㄒ唬┥陥笫≈攸c技工學?；蚴∫活惣脊W校的請示文原件（市、縣屬技工學校申報省重點技工學校的應由各地級市人力資源社會保障局提出申請）；

　　（二）學校未來五年發(fā)展規(guī)劃；

　?。ㄈW校自評報告和評估細則自評表；

　?。ㄋ模┰u估申報表和匯總表；

　?。ㄎ澹┖细窦脊W校或省一類技工學校認定復印件；

　　（六）有關部門對學校規(guī)模、編制、領導班子和經費來源的批復等證明材料；

　　（七）學校針對專家組評估意見制定的整改方案（評估后提交）。

　　四、評估流程

　　（一）申報單位按評估標準進行自查自評；提交與評估事項有關的文件、資料。

　　（二）由各地級市人力資源社會保障局組織專家進行現(xiàn)場考察評估?，F(xiàn)場評估工作流程如下：

　　1．申報單位匯報自評情況，包括學校概況、辦學條件、辦學成果與特色、自評結果、存在問題與努力方向、發(fā)展規(guī)劃等。

　　2．實地考察學校的辦學水平、辦學條件和管理情況。#p#分頁標題#e#

　　3．抽查審核評估標準要求提交的原始佐證資料，按標準分析學校的達標情況，逐條逐項進行打分，填寫評估細則表，進行充分討論，擬出小組評估意見。

　　4．重點對學校的辦學情況與教育教學質量開展多元評價與檢查。內容包括：走訪合作企業(yè)，隨機抽查聽課，召開教師和學生座談會及問卷調查，電話訪談企業(yè)、畢業(yè)生和學生家長對學校辦學情況與教育教學質量的評價；進行學校后勤服務工作調查；對調查情況進行統(tǒng)計分析，按照評估細則進行打分。

　　5．召開專家組會議。審核各小組的評估意見，復核評估細則表中各條目評分的客觀準確性，擬出專家組對學校的反饋意見。

　　6．專家組成員對達到合格分的學校進行無記名投票。投票前先選出唱票、監(jiān)票和計票人員，投票后進行統(tǒng)計并宣布結果，要求所有評估人員在《評估工作組專家表決結果》上簽名。

　　投票結果分：全票同意為一致通過；2/3以上票同意為基本通過；2/3-1/2票同意為暫緩通過；低于1/2同意票為不通過。投票結果為一致通過、基本通過的可上報審批；結果為暫緩通過的，要求學校在兩年期限內進行積極整改后，由人力資源社會保障部門組織專家對相關項目重新進行評估；結果為不通過或未達到合格分的，至少一年整改期后方可重新申報。

　?。ㄈ┱匍_評估反饋會議，將評估意見向學校進行反饋。程序如下：

　　1．進行小組反饋。反饋內容包括：

　?。?）介紹本小組成員；

　?。?）說明本小組評估條項；

　?。?）匯報各條項評估情況，扣分要說明原因；

　?。?）對小組的所評內容提出評估意見，包括基本情況（成績與不足）和改進工作的意見建議。

　　2．專家組組長反饋評估綜合意見和評估結果。

　　3．聽取學校意見。

　　五、工作要求

　　（一）各地級市人力資源社會保障局要將省重點技工學校和省一類技工學校評估工作作為推動技工院校深化改革，提升整體辦學能力和水平的重要措施，統(tǒng)籌規(guī)劃技工院校建設工作。要結合本地區(qū)技能人才培養(yǎng)需求和技工院校辦學實際，按比例結構規(guī)劃本地區(qū)省一類技校、省重點技校、國家重點技校、高級技校和技師學院等各類辦學層次技校的建設布局。

　?。ǘ┦≈攸c技工學校和省一類技工學校每四年進行一次復評。復評工作以《省重點技工學校評估標準》、《省一類技工學校評估標準》及其評估細則為依據(jù)進行，復評程序參照本通知規(guī)定的評估程序進行。經過復評合格的學校，繼續(xù)保留省重點或省一類技工學校資格；復評不合格的學校，應在一年內完成整改，仍達不到要求的，取消其資格。因故兩年不招生的學校也將被取消資格。各地級市人力資源社會保障局要盡快制訂本地區(qū)現(xiàn)有省重點和省一類技校的復評工作方案并組織實施，復評情況及時報送省人力資源社會保障廳。

　?。ㄈ└鞯丶壥腥肆Y源社會保障局要嚴格按照《關于進一步加強技工院校評估工作紀律的通知》、《省重點技工學校評估標準》、《省一類技工學校評估標準》和本通知規(guī)定程序等相關規(guī)定要求，公平公正地做好評估工作。要進一步增強服務意識和服務能力，加強對技工學校評估工作的指導，建立健全評估工作機制，加強管理，提高效率。要對申報受理、組織評估、復評認定等各項工作環(huán)節(jié)進行規(guī)范管理，及時公開相關信息，實行“陽光評估”，做到規(guī)范透明、高效廉潔，嚴格預防和嚴肅查處評估中的違紀違法行為。
　　
　　附件：粵人社函〔2014〕1264號附件1-6 下載包.zip
　　1．《廣東省重點技工學校申報表》
　　2．《廣東省重點技工學校評估細則（評估表）#p#分頁標題#e#
　　3．《廣東省重點技工學校評估匯總表》
　　4．《廣東省一類技工學校申報表》
　　5．《廣東省一類技工學校評估細則（評估表）》
　　6．《廣東省一類技工學校評估匯總表》

廣東省人力資源和社會保障廳
2014年6月9日