為貫徹落實國家、省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，以及《教育部關(guān)于推進中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見》、《教育部關(guān)于推進高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學發(fā)展的若干意見》精神，根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定和要求，結(jié)合我校實際，制定本工作方案：
一、 指導(dǎo)思想
廣東省高職院校自主招生改革要全面落實科學發(fā)展觀，圍繞省委、省政府“雙轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略，以服務(wù)我省經(jīng)濟社會發(fā)展為根本宗旨，以改革創(chuàng)新為發(fā)展動力，堅持有利于中高職教育協(xié)調(diào)健康發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量的原則，堅持有利于引導(dǎo)職業(yè)院校緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、加強人才培養(yǎng)針對性與適應(yīng)性的原則，堅持有利于促進職業(yè)院校教育教學改革、形成鮮明辦學特色的原則，探索構(gòu)建縱向銜接、橫向貫通的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系，突出以素質(zhì)為重點、以能力為本位、以技能為核心的職業(yè)教育教學特色，進一步完善“知識+技能”的考核辦法，探索逐步建立高職院校面向普通高中和中等職業(yè)技術(shù)學校畢業(yè)生自主招生統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分類錄取的招生錄取機制，為建設(shè)人力資源強省和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。
二、考核對象
2013年我校自主招生試點專業(yè)及招收對象分別為：
模具設(shè)計與制造：普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
數(shù)控技術(shù)：中等職業(yè)技術(shù)學校應(yīng)、往屆畢業(yè)生。
（一）普通高中畢業(yè)生報考條件：
身體健康，具有廣東省戶籍，符合廣東省普通高等學校統(tǒng)一招生考試報名資格的2013年應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生。
（二）中等職業(yè)技術(shù)學校畢業(yè)生報考條件：
1. 身體健康，具有廣東省戶籍，符合廣東省普通高等學校統(tǒng)一招生考試報名資格的應(yīng)、往屆中職畢業(yè)生。
2. 中職階段所學專業(yè)與所報考的高職院校招生專業(yè)大類相對應(yīng)，并取得與招生專業(yè)相關(guān)的省級以上人事勞動部門主考（或授權(quán)）的中級以上（含中級）技能等級證書，或取得省教育考試院主考的專業(yè)技能課程B級以上（含B級）證書。
數(shù)控技術(shù)需要獲得的資格證書：數(shù)控銑工或數(shù)控車工中級。
三、考核要求
2013年我校自主招生根據(jù)報考對象的不同，實行分類考試、綜合評價、擇優(yōu)錄取。
（一）普通高中畢業(yè)生實行“綜合文化考試+面試”的考試形式，綜合文化考試和面試的權(quán)重比例為2:1。普通高中考生入學測試總分滿分值為300分，其中綜合文化考試滿分值為200分，面試滿分值為100 分。普通高中考生綜合文化考試的考試內(nèi)容以綜合能力測試為主，內(nèi)容可包括語言應(yīng)用能力、邏輯推理能力、信息采集和應(yīng)用能力、綜合解決問題能力、職業(yè)道德基本要求、自然科學和人文科學基本知識、人際交往基本常識等。
（二）中職畢業(yè)生實行“綜合文化考試（含綜合文化知識和專業(yè)綜合理論）+專業(yè)技能考核”的考試形式，綜合文化知識和專業(yè)綜合理論、專業(yè)技能的權(quán)重比例為4:3:3。中職考生入學測試總分滿分值為500分，其中綜合文化知識考試滿分值為200分，專業(yè)綜合理論考試滿分值為150分，專業(yè)技能考核滿分值為150分。中職考生綜合文化考試的考試內(nèi)容涵蓋自然科學和人文科學基本知識、職業(yè)道德基本要求、人際交往基本常識、漢語言寫作基本能力、專業(yè)綜合理論等技能型人才必備的實用性知識要求。
（三）對于在全國或省級中職技能競賽、學科競賽、科技創(chuàng)新競賽中得獎的考生，我校制定相應(yīng)的優(yōu)錄辦法，給予一定的附加分獎勵，附加分獎勵最高不得超過20分。對于籃球、排球、足球、田徑、游泳、乒乓球、羽毛球類的體育特長生以及藝術(shù)特長生，給予一定的附加分獎勵。附加分獎勵最高不超過20分。
符合附加分條件的考生，報名時須向我校提交獲獎證書原件，學校應(yīng)根據(jù)考生的證書類型組織相關(guān)認定或測試，根據(jù)認定或測試結(jié)果確定是否給予面試、附加分以及附加分的分值。并在本校招生信息網(wǎng)公示。
[ 2013-04-02 ]
[ 2013-04-07 ]
[ 2013-04-03 ]
[ 2013-03-19 ]
[ 2014-03-20 ]
[ 2013-03-18 ]
