在大學(xué)生就業(yè)難日益凸顯的當(dāng)下,本科畢業(yè)后繼續(xù)深造成為不少學(xué)子的選擇。選擇一個(gè)適宜深造的本科專業(yè),是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要“伏筆”。
什么樣的專業(yè)適宜繼續(xù)深造?
從同學(xué)們的主觀意圖來(lái)看,深造有兩層含義:一種是以提高自身能力、層次為目的,可以結(jié)合自己的愛(ài)好、特長(zhǎng),選擇有一定理論深度的專業(yè);而以學(xué)歷和就業(yè)為目的的深造,則更適宜選擇實(shí)用性專業(yè)和高新技術(shù)類專業(yè)。
適宜繼續(xù)深造的本科專業(yè)是相對(duì)固定的,主要包括如下幾類:
一是以外語(yǔ)、中文、哲學(xué)為代表的貫通性學(xué)科。同學(xué)們除了可繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)外,還可向其他學(xué)科發(fā)展,成為多科性人才是未來(lái)發(fā)展的合理方向。
二是自然基礎(chǔ)學(xué)科,主要包括數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類等專業(yè)及其分支學(xué)科。這些專業(yè)的名稱里通常都帶個(gè)“學(xué)”字,它們側(cè)重于基礎(chǔ)理論和學(xué)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。雖然這些專業(yè)應(yīng)用性不強(qiáng),但對(duì)應(yīng)的研究生專業(yè)有很多,因此適合畢業(yè)后進(jìn)行更為高深的鉆研,考研是這些專業(yè)同學(xué)的首選。學(xué)習(xí)自然基礎(chǔ)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)在于基礎(chǔ)比較扎實(shí),考研不必另起爐灶,即使轉(zhuǎn)學(xué)其他專業(yè)也比較容易,比如從數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),從物理學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)電子等。
三是經(jīng)濟(jì)類、管理類學(xué)科中的理論研究性專業(yè)。比如在經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)中,既有經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)這樣比較宏觀的專業(yè),又有稅務(wù)、保險(xiǎn)、財(cái)政學(xué)這樣的實(shí)務(wù)性專業(yè)。選擇學(xué)習(xí)前者,畢業(yè)后直接就業(yè)可能會(huì)缺乏針對(duì)性,而這些學(xué)科往往知識(shí)面廣,能為同學(xué)們繼續(xù)深造打下扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。
四是與國(guó)家中長(zhǎng)期科技規(guī)劃密切相關(guān)的專業(yè)。我國(guó)先后制定了“863”“973”等一系列中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃,涉及能源、電子、航空航天、生命與遺傳等領(lǐng)域,這些領(lǐng)域關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的發(fā)展,因而需要大量的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類
專業(yè)家族:英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、翻譯等
適宜深造理由:外語(yǔ)類專業(yè)本科生跨專業(yè)考研具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),這就是參加非英語(yǔ)專業(yè)全國(guó)統(tǒng)考的英語(yǔ)考試相對(duì)更加容易。在這種情況下,畢業(yè)生繼續(xù)深造是不錯(cuò)的選擇,或繼續(xù)提升自己的語(yǔ)言能力,或轉(zhuǎn)入其他學(xué)科(如經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易),以英語(yǔ)為工具,進(jìn)而成為復(fù)合型人才。
推薦——英語(yǔ)
英語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作的英語(yǔ)專門人才。同學(xué)們?cè)诖笠、大二時(shí)所學(xué)的是鞏固和提高語(yǔ)言能力的課程,如基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、快速閱讀、英語(yǔ)聽(tīng)力等。大三時(shí)(個(gè)別高校在大二)進(jìn)行更為細(xì)致的分類,通常分為師范類、外貿(mào)類和翻譯類。當(dāng)然,有的高校設(shè)置了旅游英語(yǔ)等相關(guān)課程,也有不少高校在招收新生時(shí)就已劃定方向。英語(yǔ)作為語(yǔ)言工具,一旦與其他領(lǐng)域(如工業(yè)、高科技、醫(yī)學(xué)等)結(jié)合,就會(huì)凸顯出較大的優(yōu)勢(shì),那些具備扎實(shí)的語(yǔ)言功底,同時(shí)掌握金融、法律、經(jīng)貿(mào)、計(jì)算機(jī)、通信、外交、新聞等知識(shí)的英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,既懂英語(yǔ)、又懂專業(yè),十分契合外企對(duì)復(fù)合型人才的需求。而且英語(yǔ)是了解國(guó)外學(xué)術(shù)研究進(jìn)展的工具,英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)讀研學(xué)習(xí)其他學(xué)科會(huì)更具優(yōu)勢(shì)。
深造方向:英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)、英美社會(huì)與文化、翻譯研究,以及經(jīng)濟(jì)類、管理類、教育類、法律類、心理類等都是英語(yǔ)專業(yè)本科生常見(jiàn)的讀研專業(yè)。
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類
專業(yè)家族:漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、古典文獻(xiàn)、中國(guó)語(yǔ)言文化、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)等
適宜深造理由:從中文類專業(yè)畢業(yè)后考研,可選擇的專業(yè)方向比較寬泛,可繼續(xù)攻讀出版、新聞與傳播、文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育等碩士學(xué)位。
推薦——漢語(yǔ)言文學(xué)
語(yǔ)言和文學(xué)是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)不可或缺的兩個(gè)方面,它們猶如兩枝緊緊依偎在一起的花朵,盛開(kāi)在漢語(yǔ)言文學(xué)這一根莖上。高校在開(kāi)設(shè)課程時(shí),也會(huì)兼顧這兩個(gè)方面的平衡發(fā)展,一是考慮到同學(xué)們的興趣,二是為了與研究生期間的課程對(duì)接。各高校文學(xué)院研究生的學(xué)習(xí)方向一般包括語(yǔ)言和文學(xué)兩個(gè)大類,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)在本科期間明確了興趣之后,如果有意深造,便可在讀研時(shí)選定方向繼續(xù)學(xué)習(xí)。如果同學(xué)們對(duì)未來(lái)有明確的規(guī)劃,而這些憧憬僅僅依靠文字又無(wú)法實(shí)現(xiàn),恰巧自己所在的學(xué)校又有合適的機(jī)會(huì),那么可以選擇輔修雙學(xué)位,輔修的專業(yè)反過(guò)來(lái)也會(huì)開(kāi)闊同學(xué)們的寫作視野;谄綍r(shí)大量的積累,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)文學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、文筆過(guò)硬,因此適宜從事的工作也很多。老師、記者、編輯、行政、人事管理、企業(yè)文化宣傳……這是大多數(shù)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要的就業(yè)方向。除了工作之外,讀研也是不錯(cuò)的選擇。有些同學(xué)希望更上一層樓,以后留在高校從事學(xué)術(shù)研究;還有些同學(xué)則希望通過(guò)兩年或三年的學(xué)習(xí),更好地充實(shí)自己。
深造方向:本專業(yè)畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀文藝學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等專業(yè)的碩士學(xué)位。
推薦——古典文獻(xiàn)
古典文獻(xiàn)專業(yè)以中國(guó)古代留存下來(lái)的古代典籍為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)古籍的整理和運(yùn)用,來(lái)為現(xiàn)實(shí)生活服務(wù)。這門學(xué)科起源很早,春秋時(shí)期,孔子就開(kāi)始整理夏商周三代的典籍,刪詩(shī)為三百篇,作為門下弟子學(xué)習(xí)的教材。西晉時(shí),汲冢圖書(shū)出土,當(dāng)時(shí)的大學(xué)者杜預(yù)等人對(duì)這批書(shū)籍做了大量整理工作。清代的樸學(xué)家把古籍的整理和研究作為學(xué)術(shù)的重心,使這門學(xué)科發(fā)展到十分細(xì)密和完整的境地。古典文獻(xiàn)是一門綜合性的邊緣專業(yè),與古代的語(yǔ)言文字、文學(xué)、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等有緊密關(guān)聯(lián);它又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),十分重視實(shí)際能力的培養(yǎng)。
古籍整理的內(nèi)容一般包括校勘、注釋和研究等。由于古籍圖書(shū)的內(nèi)容紛繁復(fù)雜,文學(xué)、歷史、科技、醫(yī)藥等無(wú)所不包,即使同一部書(shū)里也可能有不同學(xué)科的內(nèi)容混雜在一起,因此古典文獻(xiàn)既有自己獨(dú)特的研究方法,又吸收了其他學(xué)科的方法。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)中國(guó)古代的語(yǔ)言文學(xué)、歷史,掌握對(duì)古代的文化典籍進(jìn)行整理和科學(xué)加工的本領(lǐng)。
古典文獻(xiàn)專業(yè)畢業(yè)生可在古文獻(xiàn)整理和研究部門、考古部門、高校從事教學(xué)研究和編輯出版工作,也可在圖書(shū)館、博物館和其他文化宣傳部門從事文史方面的工作,還適合從事文秘工作。
深造方向:本專業(yè)畢業(yè)生若想畢業(yè)后繼續(xù)深造,可選擇的專業(yè)有中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)等。
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