1、去年的錄取分數(shù)線是多少？
答：往年各省各專業(yè)的錄取分數(shù)線及人數(shù)在我校招生網(wǎng)的“歷年數(shù)據(jù)”欄目中有公布。
 
2、廣東省2012年的文理科錄取最低分數(shù)線是多少？
答：我校2012年在廣東省的錄取情況是，本科普通文理科投檔分數(shù)分別高出廣東省最低控制投檔線8和12分，?？莆睦砜仆稒n分數(shù)則為省最低控制投檔線。
 
3、若確定報考你校，如何填報專業(yè)志愿被錄取的把握更大？
答：根據(jù)近年來年在各省的招生錄取情況看，我校絕大部分專業(yè)在第一志愿已完成招生計劃，所以建議考生在第一志愿（對于實行平行志愿的省份，則為第一志愿組）填報我校。同時，建議考生在填報專業(yè)時選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”， 以增加被我校錄取的機會，減少退檔風險。
對于藝術(shù)類專業(yè)，我校在錄取完第一志愿的考生后，招生計劃已基本完成。
 
4、貴校在招生錄取時有無設置“專業(yè)級差”？
答：不設置。
 
5、請問貴校在招生錄取時是按什么原則確定我的專業(yè)？
    答：根據(jù)《廣東海洋大學2013年普通本專科招生章程》的相關(guān)規(guī)定：
（1）在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績達到同批錄取控制分數(shù)線，符合提檔要求的情況下，我校依據(jù)考生志愿和學校確定的錄取原則擇優(yōu)錄取。原則上不錄取沒填報我校志愿的考生。
（2） 尊重考生所填報的專業(yè)志愿順序，原則上按考生分數(shù)優(yōu)先規(guī)則確定考生專業(yè)。不錄取既不填報專業(yè)志愿，又不填報專業(yè)服從志愿的考生。
（3）考生所有專業(yè)志愿都未被錄取時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生總成績并兼顧單科成績，調(diào)劑到招生計劃有空額的專業(yè)錄取，否則，作退檔處理。?？疲ǜ呗殻┑纳虅展芾恚〞?、市場營銷）專業(yè)屬中外合作辦學、高收費專業(yè)，原則上只錄取有填報本專業(yè)志愿的考生。
（4）個別省份錄取要求：江蘇考生進檔后按照“先分數(shù)后等級”的規(guī)則排序。
 
6、藝術(shù)類專業(yè)和體育類專業(yè)的錄取規(guī)則是怎么樣的？專業(yè)分和文化分的比例是多少？
答：藝術(shù)類（音樂類、美術(shù)類）專業(yè)招生錄取時，在考生思想政治品德考核與身體健康狀況檢查合格的基礎(chǔ)上，考生參加“普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試”的成績達到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）相關(guān)層次最低控制分數(shù)線的情況下，舞蹈編導專業(yè)按專業(yè)成績，音樂學、表演、美術(shù)類專業(yè)按照綜合成績“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。音樂學、表演專業(yè)綜合成績=專業(yè)成績（滿分100分）×90%+文化權(quán)重分；美術(shù)類專業(yè)綜合成績=專業(yè)權(quán)重分+文化權(quán)重分。其中音樂學、表演專業(yè)文化權(quán)重分=文化考試總分×〔100÷文化總成績（滿分）〕×10%，美術(shù)類專業(yè)權(quán)重分=專業(yè)考試總分×〔100÷專業(yè)總成績滿分（200分）〕×80%，美術(shù)類文化權(quán)重分=文化考試總分×〔100÷文化總成績（滿分）〕×20%。體育類和廣東省美術(shù)類專業(yè)的考生按綜合成績（文化課成績×30%+術(shù)科統(tǒng)考成績×70%）從高到低擇優(yōu)錄取。
 
7、學生進校后如果想轉(zhuǎn)專業(yè)，要具備什么條件？怎么申請？
答：按照我校全日制學生學籍管理的規(guī)定，學生入學后，一般應在我校所錄取的專業(yè)完成學業(yè)。在教學資源允許的前提下，可申請轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學。原則上一年級可以平級轉(zhuǎn)，二年級降級轉(zhuǎn)。
（1）學生確有專長，轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其專長者；
（2）經(jīng)學校認可，學生確有某種特殊困難或情況，不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學則無法繼續(xù)學習者；
（3）學生入學后，發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學校醫(yī)療部門檢查證明，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校或其他高等院校別的專業(yè)學習者。此項不適用于體檢時弄虛作假者。#p#分頁標題#e#
有下列情況之一者，不予考慮轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學：
（1）新生入學未滿一學期者；
（2）本科三年級（含三年級）以上或?qū)？贫昙墸ê昙墸┮陨险撸?br /> （3）不符合國家關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學規(guī)定者；
（4）已被或應作學業(yè)警告或退學者；
（5）原則上，轉(zhuǎn)出專業(yè)不符合轉(zhuǎn)入專業(yè)當年錄取條件者；
（6）未通過學校組織的轉(zhuǎn)專業(yè)課程考核者；
（7）轉(zhuǎn)出專業(yè)的班級人數(shù)過少或轉(zhuǎn)入專業(yè)班級人數(shù)過多；
（8）其它無正當理由者。
學生申請轉(zhuǎn)專業(yè)的手續(xù)按下列方法辦理：
學生在本校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)須由本人申請，經(jīng)所在學院同意，并需參加學校安排的有關(guān)課程考核，考核合格，經(jīng)擬轉(zhuǎn)入學院同意，學生處簽署意見，教務處審核，報分管教學工作的副校長批準；跨學科門類轉(zhuǎn)專業(yè)者，需經(jīng)招生與就業(yè)指導中心簽署意見。
學校在每學期第12周至16周受理校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)申請，學期結(jié)束前學校發(fā)文通知有關(guān)學院和學生本人。原則上，其余時間學校一般不再受理轉(zhuǎn)專業(yè)申請。
 
8、學生進校后如果想選修第二專業(yè)，有什么要求？
答：按照我校全日制學生學籍管理的規(guī)定，學生申請修讀第二專業(yè)、輔修專業(yè)的成績要求分別為：
在校三年級學生于第一、二學年所修讀本專業(yè)的課程（含任選課）的平均學分績點在2.5以上者可申請修讀第二專業(yè)；第一、二學年所修讀本專業(yè)的課程（含任選課）的平均學分績點在2.0以上者可申請修讀輔修專業(yè)。
 
9、學生怎么才能獲得第二專業(yè)的畢業(yè)證書？
按照我校全日制學生學籍管理的規(guī)定，具有學籍的學生，學完或提前學完教學計劃規(guī)定的全部課程并獲得規(guī)定的學分，準予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。
修滿第二專業(yè)規(guī)定學分，并通過第二專業(yè)畢業(yè)答辯的學生，在本專業(yè)獲得畢業(yè)資格的前提下，可獲得雙專業(yè)畢業(yè)資格，發(fā)給第二專業(yè)畢業(yè)證書。
修滿輔修專業(yè)規(guī)定學分的學生，在本專業(yè)獲得畢業(yè)資格的前提下，可獲得主輔修專業(yè)畢業(yè)資格，發(fā)給輔修專業(yè)證書。
對在校期間未修完第二專業(yè)或輔修專業(yè)規(guī)定學分的學生，只發(fā)給已修課程的學習證明書。
 
10、學校各專業(yè)近年的就業(yè)情況如何？
答： 我校一直高度重視學生就業(yè)工作，學校培養(yǎng)的畢業(yè)生以思想政治素質(zhì)過硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、綜合素質(zhì)好、適應能力強而深受用人單位歡迎與好評。畢業(yè)生擁有廣闊的就業(yè)市場，深受社會歡迎，近五年，學校畢業(yè)生總體就業(yè)率均超過98%，居廣東省高校前列。
 
11、請問學生本科畢業(yè)后，如果想考本校的碩士研究生，有哪些專業(yè)可以報考？
答：目前，我?？梢哉猩T士研究生的專業(yè)主要有以下：

序號	專業(yè)	研究方向
（一）	馬克思主義中國化研究	1、社會主義文化建設
		2、區(qū)域和諧社會構(gòu)建
		3、社會主義政治文明建設理論與實踐
（二）	物理海洋學	1、海洋與氣候變化
		2、海洋波動與混合
		3、海洋生物地球化學與物理過程耦合
		4、河口、海岸動力學
（三）	海洋化學	1、海洋生物地球化學過程與機制
		2、海洋生物資源利用化學
（四）	海洋生物學	1、海洋經(jīng)濟動物發(fā)育生物學
		2、海洋環(huán)境與生物資源保護
（五）	機械制造及其自動化	1、數(shù)字化設計與制造技術(shù)
		2、農(nóng)海產(chǎn)品養(yǎng)殖與加工設備自動化
		3、節(jié)能設計與動力設備
（六）	農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程	1、農(nóng)產(chǎn)品加工及高效利用
		2、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與貯藏
（七）	水產(chǎn)品加工及貯藏工程	1、水產(chǎn)品高值化加工與利用
		2、海洋生物活性物質(zhì)研究與開發(fā)
		3、海洋生物資源利用化學
（八）	食品科學（農(nóng)學）	1、食品加工與保藏
		2、食品質(zhì)量與安全
		3、海洋生物資源利用
（九）	作物栽培學與耕作學	1、熱帶作物栽培生理
		2、熱帶作物耕作制度
（十）	作物遺傳育種	1、作物雜種優(yōu)勢理論與應用
		2、生物能源
		3、作物營養(yǎng)高效與抗性育種
		4、園藝作物遺傳育種
（十一）	植物病理學	1、資源微生物利用與生物技術(shù)
		2、植物病害生物防治
		3、分子植物病理學與植物病理生理學
（十二）	動物遺傳育種與繁殖	1、動物遺傳資源利用與品種選育
		2、動物繁殖原理與生物技術(shù)
（十三）	動物營養(yǎng)與飼料科學	1、動物營養(yǎng)
		2、動物營養(yǎng)與環(huán)境
		3、動物營養(yǎng)與免疫
（十四）	水產(chǎn)養(yǎng)殖	1、水產(chǎn)經(jīng)濟動物生物學及種苗工程
		2、水產(chǎn)經(jīng)濟動物繁殖生物學
		3、水產(chǎn)經(jīng)濟動物免疫學及病害控制
		4、水產(chǎn)無脊椎動物增養(yǎng)殖及珍珠培育
		5、水產(chǎn)經(jīng)濟動物營養(yǎng)與飼料
		6、水域生態(tài)學
（十五）	捕撈學	1、漁具漁法學
		2、設施漁業(yè)與管理
（十六）	漁業(yè)資源	1、漁業(yè)資源開發(fā)與保護
		2、漁業(yè)生態(tài)環(huán)境
（十七）	農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理	1、海洋經(jīng)濟理論與政策
		2、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與貿(mào)易
		3、人口資源與環(huán)境
		4、企業(yè)管理理論與實踐
（十八）	行政管理	1、公共行政理論與實踐
		2、區(qū)域公共事業(yè)管理
		3、公共組織與人力資源管理
		4、公共政策分析
（十九)	農(nóng)業(yè)推廣碩士（專業(yè)學位）	1、（095113）食品加工與安全領(lǐng)域
		2、（095110）農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域
		3、（095108）漁業(yè)領(lǐng)域
		4、（095101）作物領(lǐng)域
		5、（095105）養(yǎng)殖領(lǐng)域
		6、（095104）植物保護領(lǐng)域
		7、（095115）種業(yè)領(lǐng)域
（二十）	工程碩士（專業(yè)學位）	1、（085201）機械工程
		2、（085231）食品工程

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12、貴校的“獎、貸、助、勤、補”如何落實？如何幫助家庭經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)？
答：國家助學貸款、獎學金、助學金等助學措施按照教育部、廣東省教育廳和我校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（1）設立國家助學金、國家勵志獎學金和國家獎學金。家庭經(jīng)濟困難學生可以申請獲得國家助學金；家庭經(jīng)濟困難且品學兼優(yōu)的學生可以申請獲得國家勵志獎學金；特別優(yōu)秀學生可申請獲得國家獎學金。
（2）設立學校優(yōu)秀學生獎學金。學校優(yōu)秀學生獎學金獲獎面最高達30%，獎學金分一、二、三等，獎金分別為每人每學年1400元、700元、300元。
（3）設立專項助學獎學金。主要是社會企事業(yè)單位或個人捐資在我校設立的各類金額不等的專項助學獎學金。
（4）設立國家助學貸款。家庭經(jīng)濟困難的學生可申請國家助學貸款。
（5）設立勤工助學崗位。學生可以申請勤工助學崗位，通過利用課余時間參加工作，獲取勞動報酬，解決部分生活費用。
（6）設立臨時特困補助。對家庭經(jīng)濟特別困難的學生，學校將根據(jù)實際情況予以資助。
　
13、為什么我的藝術(shù)類專業(yè)考生為何至今沒收到？
答：我校招生部門是根據(jù)各省報名數(shù)據(jù)上提供的考生地址給各考生郵寄合格證，但是由于部分考生當時提供的地址和聯(lián)系電話不詳細，所以郵遞員無法投遞。這些考生只要在我校招生網(wǎng)能查到所考專業(yè)已合格，即使沒有收到合格者也不影響高考志愿的填報。
 
14、請問貴校的辦學特色和辦學理念是什么？
答：我校是廣東省重點建設大學，為廣東省人民政府和國家海洋局共建的院校，是一所以海洋和水產(chǎn)學科為特色，理、工、農(nóng)、文、經(jīng)、管、法、教、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展，以應用學科為主體的多科性海洋大學，是教育部本科教學水平評估優(yōu)秀院校，是國家新增博士學位授予權(quán)立項建設單位。
學校堅持“人才強校、質(zhì)量立校、學術(shù)興校、特色揚校”的辦學理念和“規(guī)模擴大與質(zhì)量提高相結(jié)合，以質(zhì)量提高為主；外延拓展與內(nèi)涵充實相結(jié)合，以內(nèi)涵充實為主；綜合發(fā)展與強化特色相結(jié)合，以強化特色為主”的辦學思路，通過優(yōu)化學科結(jié)構(gòu)，加強專業(yè)建設，實施素質(zhì)教育，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會的廣泛認可和充分肯定。
 
15、請介紹一下貴校的“雙百工程”創(chuàng)新實驗班的情況？
答： “雙百工程”創(chuàng)新實驗班是我校為推進教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)學術(shù)精英和管理精英而采取的新舉措。學校每年在新生中選拔優(yōu)秀學生，實施靈活、獨特的人才培養(yǎng)方案，在按照學科大類進行通識教育與學科基礎(chǔ)教育的前提下，分學術(shù)和管理兩個方向進行分類培養(yǎng)，以培養(yǎng)政治思想素質(zhì)好、學業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力和創(chuàng)新能力強、具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)、具有較強學術(shù)潛能或管理潛能的拔尖創(chuàng)新人才。
 “雙百工程”創(chuàng)新實驗班按照不同學科大類分為生命科學、數(shù)理工程、經(jīng)濟管理和人文社科四個類型，根據(jù)生源狀況，每個類型計劃招生1-2個班，每班30人左右，實施小班授課和學年淘汰制度。
“雙百工程”培養(yǎng)模式采用“1+2+1”（三階段）的模式安排四個學年度的教學活動。第一學年按照生命科學類、數(shù)理工程類、經(jīng)濟管理類和人文社科類四種類型執(zhí)行不同的人才培養(yǎng)基礎(chǔ)教育培養(yǎng)方案；第二、三學年學生隨所在專業(yè)修讀相關(guān)專業(yè)課程，并在導師指導下選修“雙百工程”培養(yǎng)方案相關(guān)課程、參加學術(shù)講座、各類學科競賽、科技創(chuàng)新活動、專業(yè)調(diào)研或管理實踐活動；第四學年除了延續(xù)培養(yǎng)方案規(guī)定的教學內(nèi)容外，根據(jù)學生考研、考公務員等需要，有針對性的安排教學活動。
“雙百工程”創(chuàng)新實驗班采用學分制管理，推進案例式、啟發(fā)式、討論式、互動式、研究式教學。安排高水平的教師授課，聘請名師開設多種類型的學術(shù)講座；實施導師制，指導學生學習和開展科技創(chuàng)新活動、專業(yè)調(diào)研活動及社會實踐活動；創(chuàng)新實驗班學生在進入實驗室、圖書資料借閱等方面享受碩士研究生同等待遇；創(chuàng)新實驗班學生可在專業(yè)大類內(nèi)任意選擇專業(yè)，可申請免聽或免修部分課程；第一志愿考入本校碩士研究生，還可獲得獎學金。#p#分頁標題#e#
學校對“雙百工程”創(chuàng)新實驗班的學生實行特殊的培養(yǎng)措施和靈活的管理方式。新生除了按照廣東省教育廳、廣東省物價局有關(guān)文件規(guī)定的收費標準收費外，進入創(chuàng)新實驗班的學生不再收取其它額外費用。
雙百班將于新生注冊入學后開始遴選。
 
16、貴校的學生學習和生活設施如何？
答：學校辦學條件良好。教學樓、科技樓、圖書館、體育館、博物館、學生公寓、學生食堂以及文化廣場、運動場和標準游泳池等基本教學生活設施完善。校舍總建筑面積達62.5萬平方米，圖書館藏書221萬冊，教學科研設備值2.89億元，固定資產(chǎn)值約15.7億元。建有規(guī)?？捎^、覆蓋面廣、方便快捷的校園網(wǎng)。
學生公寓環(huán)境幽雅，布局合理，得天獨厚，是學生讀書、學習和生活的佳境。公寓全部根據(jù)南方亞熱帶氣候的特點，設計新穎、南北座向，每二幢大樓組合為一個大院，公寓建設與校園綠化同步,公寓內(nèi)外綠樹成蔭。寢室?guī)в行l(wèi)生間、洗漱間；寢室全部配備組合家具并安裝電風扇；女生宿舍全部配備室內(nèi)熱水裝置，男生宿舍配備公共熱水裝置；公寓所有的寢室安裝有程控電話，配備了學校與中國電信合作建設的寬帶校園網(wǎng)；各公寓大院均設有方便小商店；全校公寓均配置“限電設施”，即在晚間十一時后，自動啟動限制使用高功率電器裝置，只允許使用照明燈具，以確保公寓的正常秩序和用電安全，確保學生有充足的睡眠時間，投入正常學習和生活。學生公寓日常生活必需設施基本齊全，住宿條件較好。
 
17、貴校的校園文化生活如何？
答：學校每年均組織開展大量積極向上、生動活潑的校園文化活動，積極營造濃郁、健康、向上的校園文化氛圍，激發(fā)學生不斷提升文化修養(yǎng)。由校團委舉辦的共青團“形象之星大賽“、”科技文化節(jié)“、”挑戰(zhàn)杯“、”大學生課外學術(shù)科技作品競賽“及”校園十大歌手大賽“等大型品牌活動，既為同學搭建一個展現(xiàn)自我的平臺，又豐富了校園文化生活，受到廣大同學的熱烈歡迎。學校有數(shù)十個學生社團，如青年志愿者協(xié)會、晨風文學社、海洋科普協(xié)會、攝影協(xié)會等，成為校園文化活動的重要組成部分，開展了大量文藝、學術(shù)科技、體育等活動，為廣大學生展示才華提供了寬闊的舞臺。
 
18、請問貴校的國際化交流情況如何？
答：學校廣泛開展對外交流與合作，先后與美國、日本、英國、澳大利亞等國家以及香港、臺灣等地區(qū)30多所高校、研究機構(gòu)建立了良好的學術(shù)交流和合作關(guān)系；與全國多個企事業(yè)單位、政府部門和部隊單位進行廣泛的人才培養(yǎng)和科學研究合作。