一、考試性質(zhì)
普通高等學(xué)校本科插班生招生考試是由專科畢業(yè)生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的成績,按已確定的招生計劃,擇優(yōu)錄取。因此,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科插班生考試應(yīng)在考查考生一般知識的基礎(chǔ)上選拔出合格人才進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)。
二、考試內(nèi)容
(一)考試基本要求
要求學(xué)生了解和掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本原理、基本方法,并能夠運用宏觀經(jīng)濟(jì)理論和方法去分析經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的相關(guān)問題。
(二)考核知識點及考核要求
本大綱對各章規(guī)定了考核目標(biāo),其中包括考核知識點和考核要求。
考核要求分為“理解”、“熟悉”、“應(yīng)用”三個層次。
第一章 導(dǎo)論
(一)考核知識點
1.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象。
2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問題。
3.封閉條件下的總需求、總供給,開放條件下的總需求、總供給。
(二)考核要求
1.理解:封閉條件下的總需求、總供給,開放條件下的總需求、總供給。
2.熟悉:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問題。
第二章 國民收入核算與方法
(一)考核知識點
1.國民收入核算的主要指標(biāo)。
2.國民生產(chǎn)總值與國內(nèi)生產(chǎn)總值。
3.國內(nèi)生產(chǎn)凈值、國民收入、個人收入和個人可支配收入。
4.人均國內(nèi)生產(chǎn)總值。
5.GDP核算的原則。
6.GDP核算的方法。
7.名義GDP與實際GDP。
8.價格指數(shù)。
(二)考核要求
1.理解:國民生產(chǎn)總值與國內(nèi)生產(chǎn)總值;人均國內(nèi)生產(chǎn)總值;名義GDP與實際GDP。
2.熟悉:國民收入核算的主要指標(biāo);國內(nèi)生產(chǎn)凈值、國民收入、個人收入和個人可支配收入;價格指數(shù)。
3.應(yīng)用:GDP核算的原則;GDP核算的方法。
第三章 簡單國民收入決定理論——產(chǎn)品市場均衡
(一)考核知識點
1.兩部門經(jīng)濟(jì)均衡的基本條件。
2.三部門經(jīng)濟(jì)均衡的基本條件。
3.四部門經(jīng)濟(jì)均衡的基本條件。
4.消費、儲蓄與收入,消費函數(shù)和儲蓄函數(shù)。
5.平均消費傾向和平均儲蓄傾向,邊際消費傾向和邊際儲蓄傾向。
6.短期消費函數(shù)及其函數(shù)曲線,短期儲蓄函數(shù)及其函數(shù)曲線。
7.均衡收入與產(chǎn)量水平的決定。
8.節(jié)儉悖論。
9.混合經(jīng)濟(jì)中的政府。
10.乘數(shù)原理。
11.兩部門經(jīng)濟(jì)的均衡收入,三部門經(jīng)濟(jì)的均衡收入,四部門經(jīng)濟(jì)的均衡收入。
12.稅收函數(shù)
13.投資乘數(shù)、政府購買支出乘數(shù)、稅收乘數(shù)、政府轉(zhuǎn)移支付乘數(shù)、平衡預(yù)算乘數(shù)和對外貿(mào)易乘數(shù)。
14.凱恩斯消費理論、相對收入消費理論、生命周期消費理論和永久收入消費理論。
(二)考核要求
1.理解:兩部門經(jīng)濟(jì)均衡的基本條件;三部門經(jīng)濟(jì)均衡的基本條件;四部門經(jīng)濟(jì)均衡的基本條件;均衡收入與產(chǎn)量水平的決定;乘數(shù)原理
2.熟悉:消費、儲蓄與收入,消費函數(shù)和儲蓄函數(shù);平均消費傾向和平均儲蓄傾向,邊際消費傾向和邊際儲蓄傾向;短期消費函數(shù)及其函數(shù)曲線,短期儲蓄函數(shù)及其函數(shù)曲線;節(jié)儉悖論;混合經(jīng)濟(jì)中的政府;稅收函數(shù)
3.應(yīng)用:兩部門經(jīng)濟(jì)的均衡收入,三部門經(jīng)濟(jì)的均衡收入,四部門經(jīng)濟(jì)的均衡收入;投資乘數(shù)、政府購買支出乘數(shù)、稅收乘數(shù)、政府轉(zhuǎn)移支付乘數(shù)、平衡預(yù)算乘數(shù)和對外貿(mào)易乘數(shù);凱恩斯消費理論、相對收入消費理論、生命周期消費理論和永久收入消費理論。
第四章 貨幣市場的均衡
(一)考核知識點
1.貨幣和貨幣層次的劃分。
2.貨幣需求動機。
3.貨幣需求函數(shù)(流動性函數(shù))。
4.流動性陷阱。
5.影響貨幣需求的其他因素。#p#分頁標(biāo)題#e#
6.貨幣供給及其重要性。
7.中央銀行及其職能。
8.基礎(chǔ)貨幣和三大貨幣政策工具。
9.商業(yè)銀行及其主要業(yè)務(wù)。
10.貨幣創(chuàng)造過程和貨幣乘數(shù)。
11.均衡利率的決定和影響貨幣市場均衡的因素。
12.流動性偏好理論、貨幣需求的資產(chǎn)組合模型和現(xiàn)代貨幣數(shù)量理論。
(二)考核要求
1.理解:貨幣需求動機;中央銀行及其職能;均衡利率的決定和影響貨幣市場均衡的因素。
2.熟悉:貨幣和貨幣層次的劃分;流動性陷阱;影響貨幣需求的其他因素;貨幣供給及其重要性;商業(yè)銀行及其主要業(yè)務(wù);流動性偏好理論、貨幣需求的資產(chǎn)組合模型和現(xiàn)代貨幣數(shù)量理論。
3.應(yīng)用:貨幣需求函數(shù)(流動性函數(shù));基礎(chǔ)貨幣和三大貨幣政策工具;貨幣創(chuàng)造過程和貨幣乘數(shù)。
第五章 產(chǎn)品市場與貨幣市場的一般均衡
(一)考核知識點
1.投資函數(shù)。
2.IS曲線及其斜率,IS曲線的移動。
3.IS曲線的均衡與非均衡。
4.LM曲線及其斜率,LM曲線的移動。
5.LM曲線的均衡與非均衡。
6.兩個市場同時均衡和非均衡狀態(tài)的調(diào)整。
7.均衡收入與均衡利率的變化。
8.影響均衡收入與均衡利率的主要因素。
9.財政政策效應(yīng)及其擠出效應(yīng)。
10.影響擠出效應(yīng)的因素。
11.貨幣政策效應(yīng)和影響貨幣政策效應(yīng)的因素。
12.兩種政策的混合使用。
(二)考核要求
1.理解:IS曲線及其斜率,IS曲線的移動;IS曲線的均衡與非均衡;LM曲線及其斜率,LM曲線的移動;LM曲線的均衡與非均衡;兩個市場同時均衡和非均衡狀態(tài)的調(diào)整;均衡收入與均衡利率的變化;財政政策效應(yīng)及其擠出效應(yīng)。
2.熟悉:投資函數(shù);影響均衡收入與均衡利率的主要因素;影響擠出效應(yīng)的因素;貨幣政策效應(yīng)和影響貨幣政策效應(yīng)的因素。
3.應(yīng)用:兩種政策的混合使用。
第六章 總需求——總供給模型
(一)考核知識點
1.總需求和總需求函數(shù)。
2.財富效應(yīng)、利率效應(yīng)與總需求曲線。
3.影響總需求曲線移動的因素。
4.總供給和總供給函數(shù)。
5.總量生產(chǎn)函數(shù)。
6.勞動需求函數(shù)和勞動需求函數(shù)曲線,勞動供給函數(shù)和勞動供給函數(shù)曲線。
7.勞動的替代效應(yīng)與收入效應(yīng)。
8.工資剛性。
9.總供給曲線。
10.AD—AS模型及其應(yīng)用。
(二)考核要求
1.理解:財富效應(yīng)、利率效應(yīng)與總需求曲線;勞動的替代效應(yīng)與收入效應(yīng);工資剛性。
2.熟悉:總需求和總需求函數(shù);影響總需求曲線移動的因素;總供給和總供給函數(shù);總量生產(chǎn)函數(shù);勞動需求函數(shù)和勞動需求函數(shù)曲線,勞動供給函數(shù)和勞動供給函數(shù)曲線;總供給曲線。
3.應(yīng)用:AD—AS模型及其應(yīng)用。
第七章 宏觀經(jīng)濟(jì)政策的實踐
(一)考核知識點
1.宏觀經(jīng)濟(jì)政策及其目標(biāo)。
2.財政政策及其工具。
3.自動穩(wěn)定器與財政政策的斟酌使用。
4.功能財政與預(yù)算盈余。
5.赤字與公債。
6.貨幣政策及其與財政政策的區(qū)別。
7.貨幣政策工具。
8.名義利率與實際利率。
9.“單一規(guī)則”。
10.金融體系與金融市場。
(二)考核要求
1.理解:財政政策及其工具;自動穩(wěn)定器與財政政策的斟酌使用;功能財政與預(yù)算盈余;赤字與公債;“單一規(guī)則”。
2.熟悉:宏觀經(jīng)濟(jì)政策及其目標(biāo);貨幣政策及其與財政政策的區(qū)別;名義利率與實際利率;金融體系與金融市場。
3.應(yīng)用:貨幣政策工具。
第八章 失業(yè)與通貨膨脹
(一)考核知識點#p#分頁標(biāo)題#e#
1.失業(yè)和失業(yè)率。
2.失業(yè)的類型。
3.自然失業(yè)率。
4.失業(yè)對家庭和社會的影響。
5.通貨膨脹及其分類。
6.對付通貨膨脹的策略。
7.菲利普斯曲線。
(二)考核要求
1.理解:失業(yè)和失業(yè)率;自然失業(yè)率;菲利普斯曲線。
2.熟悉:失業(yè)對家庭和社會的影響;對付通貨膨脹的策略。
3.應(yīng)用:失業(yè)的類型;通貨膨脹及其分類。
三、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
1.考試形式:閉卷,筆試,考試時間為120分鐘,試卷滿分為100分。
四、參考書目
《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》(第二版),呂建軍主編,暨南大學(xué)出版社,2011年9月。