建議考生在這個階段復習回歸課本、翻閱課堂筆記和已做過的作業(yè)(練習)。綜合能力的考查離不開基礎知識,考生在復習過程要按照高中生物課本的順序進行逐章逐節(jié)的系統(tǒng)復習,根據(jù)考試大綱和考試說明對各知識點的等級要求進行有效的復習,明確該單元主要知識點,將主要精力放在對基本概念和原理的領會和應用上,以及相關知識點之間的結(jié)合點上,變課本知識為自己的學問,增強對課文知識的理解能力。
主干基礎知識仍是考查的重點,所以做好基礎題,拿足基礎分,是保證和爭取生物高分的基礎。有關細胞、代謝、遺傳、調(diào)節(jié)與免疫、實驗和生態(tài)學方面的知識仍將是今年高考命題重點考查內(nèi)容。
考生要在基礎知識復習的前提下,對知識進行歸納和重新組合,從而做到熟練掌握知識。
考生在實驗的復習過程中,應明確考試范圍的實驗過程,理解怎樣選擇儀器、實驗材料的理由,體會實驗步驟的合理性,明確實驗目的,以及把握整體實驗。
( 責任編輯:陳主編)
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