廣東的獨(dú)立學(xué)院相對(duì)而言質(zhì)量還是比較高的，特別是珠海系的三間學(xué)院，歷年的排名進(jìn)入也是比較靠前，可以進(jìn)入全國(guó)獨(dú)立學(xué)院百?gòu)?qiáng)的有以下這些：吉林大學(xué)珠海學(xué)院、北京師范大學(xué)珠海分校、中山大學(xué)南方學(xué)院、華南理工大學(xué)廣州學(xué)院、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院、廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院、電子科技大學(xué)中山學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院、廣州大學(xué)松田學(xué)院、華南師范大學(xué)增城學(xué)院。另外，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院在廣東考生里也是比較受歡迎的一所獨(dú)立學(xué)院。獨(dú)立學(xué)院每年的排名變化比較大，但排名遠(yuǎn)不如口碑重要。

廣東的獨(dú)立學(xué)院主要目標(biāo)是培養(yǎng)應(yīng)用型人才，所以對(duì)市場(chǎng)急需專(zhuān)業(yè)技術(shù)有著特殊的敏感性。專(zhuān)業(yè)設(shè)置都是緊貼市場(chǎng)需求并適度超前，比如軟件開(kāi)發(fā)、游戲、動(dòng)漫、物流管理等市場(chǎng)需求很大，但卻都是人才緊缺的專(zhuān)業(yè)。在培養(yǎng)方式方面，一些獨(dú)立學(xué)院引進(jìn)了很多具有企業(yè)針對(duì)性的培養(yǎng)方式。部分獨(dú)立學(xué)院還與行業(yè)的一些重點(diǎn)企業(yè)合作，開(kāi)展定單式培養(yǎng)，學(xué)生定向就業(yè)。 

珠海系的三家獨(dú)立學(xué)院：

北京師范大學(xué)珠海分校（原北京師范大學(xué)珠海校區(qū)暨教育園區(qū)）創(chuàng)辦于2001年，教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由北京師范大學(xué)和珠海市人民政府合作舉辦。2002年，北師大珠海校區(qū)獲教育部特批為中國(guó)高等教育改革綜合試驗(yàn)區(qū)。學(xué)校擁有專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室56個(gè)，4個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備10895臺(tái)，總價(jià)值7467萬(wàn)余元。實(shí)踐教學(xué)基地796個(gè)。信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院計(jì)算機(jī)教學(xué)示范中心被評(píng)為廣東省教學(xué)示范中心。其“彈性學(xué)習(xí)制”比較有特色——打破傳統(tǒng)的學(xué)年制限制，學(xué)生可自主決定在校學(xué)習(xí)年限；在規(guī)定的3-8年時(shí)間內(nèi)，修滿(mǎn)規(guī)定學(xué)分，即可畢業(yè)；在學(xué)期間，學(xué)生可以申請(qǐng)保留學(xué)籍，短期休學(xué)、就業(yè)后可繼續(xù)返校學(xué)習(xí)。 

北京理工大學(xué)珠海學(xué)院的目標(biāo)是創(chuàng)建“應(yīng)用型名牌高校”。北京理工大學(xué)對(duì)珠海學(xué)院支持力度較大，強(qiáng)化管理隊(duì)伍力量、選派教師骨干、培訓(xùn)教師隊(duì)伍、指導(dǎo)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)；校本部各部門(mén)與珠海學(xué)院之間在學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)改革等方面建立長(zhǎng)效的“傳、幫、帶”機(jī)制。在珠海學(xué)院設(shè)立校本部獎(jiǎng)學(xué)金、選派優(yōu)秀學(xué)生到校本部短期學(xué)習(xí)、推薦優(yōu)秀學(xué)生攻讀本部碩士學(xué)位等，使珠海學(xué)院的師生充分感受到校本部對(duì)珠海學(xué)院的全方位支持。珠三角首個(gè)航空學(xué)院落戶(hù)北理工大學(xué)珠海學(xué)院，并與中航通飛公司簽署校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議

其科研能力為廣東獨(dú)立學(xué)院中最強(qiáng)。 

吉林大學(xué)珠海學(xué)院創(chuàng)建于2002年元月，占地5,000畝，現(xiàn)由吉林大學(xué)珠海學(xué)院、吉林大學(xué)研究生院珠海分院和吉林大學(xué)南方研究院組成。吉林大學(xué)南方研究院是吉林大學(xué)在珠三角地區(qū)建立的高層次人才培養(yǎng)基地和科學(xué)研究基地，自2007年開(kāi)始招收碩士和博士研究生。專(zhuān)業(yè)數(shù)量居全國(guó)同類(lèi)院校之首。具體目標(biāo)可以概括為“第一線、應(yīng)用性、高層次、技能型、零距離”。其中對(duì)“高層次”的解釋表述為“在學(xué)科基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)和人文素養(yǎng)方面接近國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)普通本科教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”。這個(gè)大概也可以忽略不計(jì)了。我看其最主要的目標(biāo)還是培養(yǎng)“第一線應(yīng)用性的技能型人才”為主，這與高職院校的目標(biāo)是何其相似啊！

吉林大學(xué)珠海學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、制藥工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、旅游管理、工商管理。

吉珠最熱門(mén)的是國(guó)際貿(mào)易與金融系，但這個(gè)系原來(lái)是屬于工商管理系的，工商系的學(xué)生活動(dòng)比較活躍，師資也不錯(cuò)，系主任就是吉大本部的教授。吉珠的旅游管理系也不錯(cuò)，大二還可以分專(zhuān)業(yè)方向，有酒店，旅行社，溫泉度假，會(huì)展，高爾夫方向�；瘜W(xué)與藥學(xué)系的實(shí)驗(yàn)室很牛，光建設(shè)就花了一個(gè)多億。 

在2B學(xué)校中一直流行著這么一句話(huà) ：“玩在北師，學(xué)在北理”。珠海北理北師兩間大學(xué)一墻之隔，文理互補(bǔ)，兩間大學(xué)的通選課可互選，選分互換。北理占地5000畝，北師 UIC共5000畝。

在住宿方面，北師北理的學(xué)生宿舍有空調(diào)，吉珠沒(méi)有。 

電子科技大學(xué)中山學(xué)院的前身為1986年10月成立的中山大學(xué)孫文學(xué)院。學(xué)院由電子科技大學(xué)與中山市人民政府共建，實(shí)行新的管理模式和運(yùn)行機(jī)制，具有獨(dú)立法人資格，實(shí)行相對(duì)獨(dú)立的管理。2012年，“電子薄膜與集成器件國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中山分室”落戶(hù)學(xué)院，成為學(xué)院科研大發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。修讀雙學(xué)士學(xué)位的本科生在取得第一專(zhuān)業(yè)學(xué)位的同時(shí)，雙學(xué)位課程專(zhuān)業(yè)達(dá)到50個(gè)學(xué)分，并且完成學(xué)位論文答辯，可授予雙學(xué)士學(xué)位證書(shū)。不足50個(gè)學(xué)分但達(dá)到24個(gè)學(xué)分以上，頒發(fā)第二專(zhuān)業(yè)輔修證書(shū)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（嵌入式）是廣東省特色專(zhuān)業(yè)，因?yàn)殡娮有畔⑹侵槿�角的支柱產(chǎn)業(yè)，而嵌入式專(zhuān)業(yè)是做嵌入式產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)，當(dāng)然很棒了。另外嵌入式師資是中山學(xué)院最強(qiáng)的，有幾個(gè)牛得不得了的老師。中山學(xué)院就是面積比較小，管理比較嚴(yán)，要上晚修，大一甚至不允許帶電腦，抓學(xué)習(xí)抓得比較緊。 

中山大學(xué)南方學(xué)院是由中山大學(xué)跟珠江投資集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)，硬件條件是占地1000畝。如果說(shuō)比較有特色的話(huà)，是比較強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育，大類(lèi)招生這樣一個(gè)概念。在一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候，以基礎(chǔ)教育跟通識(shí)教育為主，到三年級(jí)以后，才會(huì)讓學(xué)生在專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)向更細(xì)的專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行選擇，進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，學(xué)院采取通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育相結(jié)合的方式，有計(jì)劃地實(shí)行學(xué)分制和彈性學(xué)制，學(xué)生可靈活選擇工讀結(jié)合或中途留學(xué)，在3~7年內(nèi)完成本科學(xué)業(yè)，學(xué)院致力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。也有在校學(xué)生對(duì)此吐槽：“說(shuō)起通識(shí)課，那可以說(shuō)是這個(gè)學(xué)校的最大失敗，一個(gè)學(xué)期就上了7門(mén)通識(shí)課，要知道，在國(guó)外四門(mén)通識(shí)課已經(jīng)可以說(shuō)是把學(xué)生累死，幾個(gè)月時(shí)間就7們，那些通識(shí)課其實(shí)就是高中的知識(shí)。一句話(huà)浪費(fèi)時(shí)間。 

中山大學(xué)新華學(xué)院是中山大學(xué)與廣東東寶集團(tuán)公司按新機(jī)制新模式申辦、經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的涵蓋文、理、醫(yī)、工、經(jīng)、管、法等學(xué)科的多科性獨(dú)立學(xué)院。中山大學(xué)對(duì)新華學(xué)院的教學(xué)和管理負(fù)責(zé)，并監(jiān)控辦學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型和多樣化、個(gè)性化的專(zhuān)業(yè)人才。中山大學(xué)新華學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)：廣州校區(qū)位于廣州市天河區(qū)龍洞華美路與廣汕一路交界處，東莞校區(qū)位于與廣州市黃埔區(qū)一江之隔的東莞市麻涌鎮(zhèn)。 

廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院創(chuàng)辦于2002年，是全國(guó)300多家獨(dú)立學(xué)院中唯一的一所軟件學(xué)院，也是廣東省最早具有獨(dú)立校園的軟件學(xué)院。先后獲得“中國(guó)十大品牌獨(dú)立學(xué)院”、“中國(guó)十大優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)院校”、“21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿�教育機(jī)構(gòu)”、“全國(guó)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)示范單位”、“廣東省最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力獨(dú)立學(xué)院”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

優(yōu)勢(shì)：廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院是全國(guó)300多家獨(dú)立學(xué)院中唯一的一所軟件學(xué)院。學(xué)院以IT市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)適應(yīng)中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的規(guī)范化應(yīng)用型人才。目前，廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院已與IBM、微軟、塔塔、PARASOFT、21CN等三百余家企業(yè)建立合作聯(lián)盟。廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院開(kāi)設(shè)游戲?qū)�業(yè)前，就深入金山游戲公司進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)該公司的生產(chǎn)流程設(shè)計(jì)幾個(gè)專(zhuān)業(yè)方向；該校軟件專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系還嵌入了IBM、微軟的課程，與德邦物流開(kāi)展訂單式人才培養(yǎng)等。與德邦物流公司共建"華軟德邦物流班"，每年都有30名畢業(yè)生到該公司就業(yè)。學(xué)院在取得高就業(yè)率和專(zhuān)業(yè)對(duì)口率的同時(shí)，也突出了新的特色亮點(diǎn)。

廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院位于增城，是2004年4月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的獨(dú)立學(xué)院，是一所以工科為主，工、經(jīng)、管、文和藝術(shù)等多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的本科高等學(xué)校。學(xué)院高度重視實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，其中電機(jī)和電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、電力電子和自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控加工中心、數(shù)控銑床、ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)室、藝術(shù)設(shè)計(jì)（APPLE）綜合實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室以及電工技能培訓(xùn)室居于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，為培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力提供了良好的硬件設(shè)施。 

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院（原華南理工大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院）位于廣州市花都區(qū)。學(xué)校占地面積1723畝，花都有汽車(chē)城、珠寶城、大量皮具廠等，使我校更具有辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。是華南理工大學(xué)與廣州云峰文化教育有限公司、廣州市宏峰房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、廣州珠江云峰酒業(yè)有限公司按新機(jī)制和模式合作舉辦的民辦獨(dú)立學(xué)院。

華南理工大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院則緊緊圍繞廣東及廣州地區(qū)優(yōu)先發(fā)展的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)人才的需求規(guī)劃學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)業(yè)設(shè)置，形成了其最具特色的專(zhuān)業(yè)：車(chē)輛工程、汽車(chē)服務(wù)工程等。正是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)設(shè)置緊貼市場(chǎng)需求，這些獨(dú)立學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)率普遍達(dá)到90%以上，有個(gè)別專(zhuān)業(yè)甚至達(dá)到100%的就業(yè)率。

珠寶學(xué)院是以廣東地區(qū)為數(shù)不多的培養(yǎng)珠寶類(lèi)本科人才的學(xué)系。擁有藝術(shù)設(shè)計(jì)與寶石及材料工藝學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)下設(shè)“珠寶首飾設(shè)計(jì)與加工”和“皮革制品設(shè)計(jì)”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。已建成珠寶與皮革制品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心，下設(shè)鉆石分級(jí)、寶石鑒定與加工、藝術(shù)設(shè)計(jì)、皮革制品設(shè)計(jì)和基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。提供鉆石分級(jí)師、寶石、翡翠鑒定師、珠寶評(píng)估師等國(guó)家職業(yè)證書(shū)的考證培訓(xùn)和考證。

中興 3G通信學(xué)院是跟中興合作的。設(shè)通信工程專(zhuān)業(yè)分為3G移動(dòng)通訊和下一代網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)兩個(gè)方向。 

華南師范大學(xué)增城學(xué)院是華南師范大學(xué)與香港（廣州）康大公司聯(lián)合創(chuàng)辦于1998年，當(dāng)年簡(jiǎn)稱(chēng)康大學(xué)院。1999年開(kāi)始正式招生，2002年開(kāi)始招收本科生，是廣東省最早開(kāi)辦本科教育的民辦高校。目前開(kāi)設(shè)有經(jīng)、管、文、法、工等學(xué)科近20個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生近萬(wàn)人。華師增城學(xué)院申請(qǐng)改名廣州商學(xué)院不通過(guò)，將重新申請(qǐng)改名為廣州金融學(xué)院。2004年后，因政策要求，停辦專(zhuān)科，改制成為獨(dú)立學(xué)院，同年更名為華南師范大學(xué)增城學(xué)院Zengcheng College of South China Normal University），有別于今天的康大學(xué)院。而今天的康大學(xué)院，是華南師范大學(xué)增城康大學(xué)院改制后，分離出來(lái)的專(zhuān)科部，屬于高職專(zhuān)科院校。 

廣州大學(xué)松田學(xué)院始建于2000年9月，2004年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了由專(zhuān)科向本科教育的跨越。2006年，廣州大學(xué)松田學(xué)院停辦專(zhuān)科，原專(zhuān)科部分成立“廣州松田職業(yè)學(xué)院”。目前，設(shè)有8系3部，27個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、57個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，涵蓋了文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門(mén)類(lèi)；全院在校學(xué)生8700多名。 

廣東商學(xué)院華商學(xué)院于2006年4月經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)成立，廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)與廣州太陽(yáng)城集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦，學(xué)院坐落在廣州市增城荔城街，校園占地面積1200多畝，現(xiàn)有22個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和11個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，在校本、專(zhuān)科學(xué)生18000多人。 

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院是一所由廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)舉辦、國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院位于廣州市白云區(qū)廣從公路左側(cè)旁，與廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)北校區(qū)相距二十公里，交通便利。以“通基礎(chǔ)、精專(zhuān)業(yè)、強(qiáng)外語(yǔ)、重實(shí)踐”的人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)具有跨文化交際能力的高素質(zhì)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型、外向型人才。 

東莞理工學(xué)院城市學(xué)院是廣東省獨(dú)立學(xué)院中擁有省級(jí)精品課程和獲得教學(xué)成果獎(jiǎng)的學(xué)校。坐落于東莞，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由東莞理工學(xué)院、廣東鴻發(fā)投資集團(tuán)有限公司合作舉辦，按新機(jī)制運(yùn)作的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。根據(jù)教學(xué)需要圍繞珠三角地區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí)，學(xué)院建立了99個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，149個(gè)校外教學(xué)實(shí)踐基地，20多個(gè)研究中心，與20個(gè)科研院所和企業(yè)建立了“產(chǎn)學(xué)研”關(guān)系。 

廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院是2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由廣東技術(shù)師范學(xué)院主辦獨(dú)立設(shè)置的全日制民辦本科二級(jí)學(xué)院，簡(jiǎn)稱(chēng)：廣師天院，位于廣州市帽峰山麓，白云區(qū)太和興太三路638號(hào)。 

廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院是廣東海洋大學(xué)于1999年12月經(jīng)廣東省高教廳批準(zhǔn)成立，位于廣東省湛江市麻章區(qū)。學(xué)院除設(shè)立各種常規(guī)獎(jiǎng)學(xué)金外，還對(duì)本科總分前30名的優(yōu)秀新生（廣東省考生）給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)2000—5000元，對(duì)考上全日制研究生的應(yīng)屆本科畢業(yè)生給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)5000元。 

廣東另外還有兩家非獨(dú)立學(xué)院的民辦本科學(xué)院：廣東白云學(xué)院和廣東培正學(xué)院。

廣東白云學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校，前身是1989年創(chuàng)辦的廣州白云應(yīng)用技術(shù)學(xué)校。該校先后易名為廣東白云培訓(xùn)學(xué)院、廣東白云專(zhuān)修學(xué)院。1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在廣州白云專(zhuān)修學(xué)院基礎(chǔ)上組建廣東白云職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2005年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在廣東白云職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)上組建廣東白云學(xué)院，是廣東省首個(gè)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估的民辦本科院校（含獨(dú)立學(xué)院）。截止目前，已有17個(gè)本科專(zhuān)業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。地處廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)。 

廣東培正學(xué)院的前身是專(zhuān)科層次的民辦培正商學(xué)院。創(chuàng)辦于1993年，原名為民辦培正商學(xué)院。1996年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成1998年3月教育部正式備案；2005年3月經(jīng)教育部同意正式升格為本科院校，更名為廣東培正學(xué)院。2009年3月獲得教育部頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，成為廣東省第一家獲得該證的民辦高校。學(xué)校坐落于廣州市花都區(qū)赤坭集益水庫(kù)旁，11個(gè)專(zhuān)業(yè)取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

學(xué)院一直把英語(yǔ)教學(xué)和計(jì)算機(jī)教學(xué)作為教學(xué)的重頭戲，為提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，學(xué)院千方百計(jì)，通過(guò)各種渠道，從世界各地聘請(qǐng)外籍教師，其數(shù)量之多，近年來(lái)一直為全省之冠。校園內(nèi)英語(yǔ)氛圍濃厚，隨處可見(jiàn)學(xué)生與外籍教師從容對(duì)話(huà)的場(chǎng)面。這些舉措，無(wú)疑增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的能力，提高了學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)中國(guó)學(xué)生學(xué)英文的特點(diǎn)，對(duì)新生進(jìn)行為期一年的英語(yǔ)強(qiáng)化教學(xué)，旨在營(yíng)造一個(gè)"英語(yǔ)世界"，讓廣東培正學(xué)院的學(xué)生全身心融入一個(gè)"外國(guó)"環(huán)境，大面積地提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)、筆譯能力，為進(jìn)入二年期使用英文原版教材上課奠定堅(jiān)實(shí)的功底。每年從美國(guó)、英國(guó)、加拿大等十余個(gè)國(guó)家聘請(qǐng)幾十名外籍教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)。為了保證教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持編制不超過(guò)十五人的小班授課。

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獨(dú)立學(xué)院