教育目標(biāo)

本專業(yè)總體栽培具備較深厚的教育理論學(xué)問和本領(lǐng)，應(yīng)具較強(qiáng)的教育技能、治理才能及科研本領(lǐng)，能適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教導(dǎo)改革與進(jìn)步需要的小學(xué)語文骨干老師和培養(yǎng)工作者。

塑造要旨

熱愛人民教育事業(yè)、熱愛社會主義祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；努力學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論、毛澤東思想，樹立歷史唯物主義及辯證唯物主義的觀點(diǎn)，學(xué)會用這些觀點(diǎn)剖析問題與處置問題；擁有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。

主要內(nèi)容

信息技術(shù)與小學(xué)學(xué)科教育、小學(xué)教育科學(xué)研究方法、毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論、教育學(xué)、中外教育史、教育心理學(xué)、心理學(xué)、教育實(shí)習(xí)、兒童文學(xué)專題研究、英語、小學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)論、數(shù)學(xué)思想方法與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、課程與教學(xué)論、小學(xué)生心理健康教育、畢業(yè)論文。

職業(yè)未來

小學(xué)教育專業(yè)在專注學(xué)科中屬于教育學(xué)類中的教育學(xué)類，其中教育學(xué)類共10個專長，小學(xué)教育專業(yè)在教育學(xué)類專注中排名第3，在整個教育學(xué)大類中排名第4位。