模具設(shè)計與制造專業(yè)考試大綱
【綜合文化知識+專業(yè)綜合理論+職業(yè)技能考核】
(面向普通高職自主招生招收中職考生)
第一部分綜合文化知識考試
一、考試內(nèi)容和要求
綜合文化知識考試的命題參照2022年的高考大綱,按照學(xué)?!?022年春季分類考試招生章程”以及廣東省教育廳有關(guān)自主招生考試最新文件要求。以綜合能力測試為主,內(nèi)容涵蓋自然科學(xué)和人文科學(xué)基本知識、職業(yè)道德基本要求、人際交往基本常識、漢語言寫作基本能力。考試內(nèi)容既考核學(xué)生對日常所學(xué)課本知識的掌握、理解與應(yīng)用解答能力,同時也考核學(xué)生對日常知識的積累及綜合應(yīng)用能力??荚嚲唧w要求如下:
1.語言應(yīng)用能力(50分):主要考核學(xué)生運用漢語進行書面表述及寫作的能力。
2.數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(40分):主要考核學(xué)生對數(shù)學(xué)基本概念的掌握以及正確的運算能力。
3.職業(yè)道德基本要求(50分):主要考核學(xué)生對職業(yè)素養(yǎng)知識的理解、分析及表達應(yīng)用等。
4.綜合素養(yǎng)(60分):主要考核人文科學(xué)和人際交往基本知識。
二、考試時長、分值與題型
1.考試時長:90分鐘;
2.答卷方式:閉卷、筆試;
3.考試分值:滿分200分;
4.主要題型:選擇題、論述題、漢語寫作。
第二部分 專業(yè)綜合理論考試
(一)考試內(nèi)容和要求
以綜合理論能力測試為主,內(nèi)容涵蓋機械制圖、公差與配合、機械制造基礎(chǔ)等方面的知識??荚噧?nèi)容既考核學(xué)生對日常所學(xué)課本知識的掌握、理解與應(yīng)用解答能力,同時也考核學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。考試具體要求如下:
1.機械制圖知識(45分)
(1)機械制圖中的各種線型和尺寸標(biāo)注。
(2)標(biāo)準(zhǔn)件和常用件的表示法。
(3)零件三視圖、局部視圖和剖視圖的表達方法。
(4)公差配合的基本概念。
(5)形狀、位置公差與表面粗糙度的基本概念。
2.機械制造工藝(35分)
(1)加工工藝的基本概念。
(2)車、銑、鉆、擴、鉸、鏜、攻絲等工藝特點。
(3)切削用量的選擇原則。
(4)加工余量的選擇方法。(包括產(chǎn)生加工誤差的原因、減少誤差的方法等)
(5)制定簡單的加工工藝及提高生產(chǎn)效率的途徑。
3.定位夾緊知識(30分)
(1)定位基準(zhǔn)的基本概念。
(2)工件定位基準(zhǔn)的正確選擇方法。
(3)工具、夾具、量具的使用與維護知識。
4.常用金屬切削刀具知識(30分)
(1)刀具種類、用途、牌號、性能與選擇。
(2)刀具工作角度的選擇原則。
(3)加工參數(shù)對工件質(zhì)量的影響。
5.安全文明生產(chǎn)與環(huán)境保護知識(10分)
(1)安全操作與勞動保護知識。
(2)文明生產(chǎn)知識。
(二)考試時間、分值與題型
1.考試時長:90分鐘;
2.考試方式:閉卷、筆試;
3.考試分值:滿分150分;
4.主要題型:選擇題、判斷題和綜合題。
第三部分 職業(yè)技能考核
(一)考試內(nèi)容和要求
以零件測繪和技能知識測試為主,內(nèi)容涵蓋機械工程圖樣繪制、數(shù)控車床或數(shù)控銑床基本操作方法等??荚噧?nèi)容既考核學(xué)生對有關(guān)機械加工設(shè)備的操作方法,同時也考核學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)機械知識解決實際問題的能力。
考核具體要求如下:
1.基本要求
(1)熟練數(shù)控車床或數(shù)控銑床操作方法;
(2)掌握基礎(chǔ)零件的數(shù)控加工程序編制與工藝;
(3)熟練數(shù)控車床或數(shù)控銑床的工、量、刃具使用方法;
(4)熟練測繪機械零件的工程圖。
2.考試內(nèi)容
(1)數(shù)控車床或數(shù)控銑床操作方法(40分)
掌握機床的啟動;回零操作;對刀操作;程序錄入與修改;程序運行;加工過程控制等工序。
(2)程序編制與工藝(20分)
能夠編寫程序;選擇與使用刀具;選擇裝夾方案。
(3)熟悉工、量具使用及制圖(90分)
熟練直尺、游標(biāo)卡尺、千分尺等基本量具的使用;熟練手工繪圖,結(jié)合尺寸、形位等技術(shù)要求準(zhǔn)確表達基本的機械零件。
3.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
考試形式:面試;
考試時長:5分鐘;
考試分值:滿分150分。
文章來源于“廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”招生信息網(wǎng)