11月2日，在黃岐中心小學(xué)舉行大瀝鎮(zhèn)心理健康教研活動。本次的教研活動由大瀝鎮(zhèn)教育局由組織，大瀝鎮(zhèn)心理中心教研組成員以及各所小學(xué)負(fù)責(zé)心理健康教育的老師參與�；顒觾�(nèi)容為黃岐中心小學(xué)鄧紹強(qiáng)老師作《沙盤游戲治療》的基礎(chǔ)介紹。

沙盤游戲治療是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ)，由多拉·卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理治療方法。沙盤游戲運(yùn)用意象（積極想象）進(jìn)行治療的創(chuàng)造形式，是“一種對身心生命能量的集中提煉”（榮格）。其特點(diǎn)是在醫(yī)患關(guān)系和沙盤的“自由與保護(hù)的空間”中，把沙子、水和沙具運(yùn)用于意象的創(chuàng)建。沙盤中所表現(xiàn)的系列沙盤意象，營造出沙盤游戲者心靈深處意識和無意識之間的持續(xù)性對話，以及由此而激發(fā)的治愈過程和人格（及心靈與自性的）發(fā)展。

鄧?yán)蠋焽�繞著沙盤游戲的設(shè)置進(jìn)行講解，對在實(shí)際中所涉及的個(gè)案與老師進(jìn)行積極的互動，并詳細(xì)地交流了他的想法。期間，鄧?yán)蠋熯�帶領(lǐng)十多位老師共同體驗(yàn)了團(tuán)體沙盤游戲的過程。

最后大瀝鎮(zhèn)教育局的陳艷嫻老師進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，陳老師提出沙盤游戲是新的心理治療方法，大家應(yīng)報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度對待。在學(xué)校心理輔導(dǎo)方面要做好排查工作，對高危學(xué)生要多關(guān)注，進(jìn)行輔導(dǎo)，做好心理咨詢的工作。

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[ 標(biāo)簽： 南海區(qū)黃岐中心小學(xué) ]