來源:深圳市安芳小學(xué) 投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-11-10 點(diǎn)擊: 次
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專業(yè)化是班主任可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路,也是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的必經(jīng)之路。為進(jìn)一步提高我校班主任的工作能力和綜合素質(zhì),根據(jù)班主任工作的實(shí)際需求,近日,深圳市安芳小學(xué)邀請了廣東省名師工作室核心成員李志遠(yuǎn)老師為全校老師作班主任技能培訓(xùn)講座。
李志遠(yuǎn)老師從“班級文化的定位”、“班級文化建設(shè)的幾個(gè)層次”、“班級特色——共促一事”幾方面展開講述,深入淺出地闡釋了班級文化的概念,并且講述了很多典型的教育案例,整場演講雖樸實(shí)無華卻生動(dòng)的展示出了班主任工作的種種場景。
短短一個(gè)多小時(shí)的講座給所有教師留下了極其深刻的印象,也引起了班主任的強(qiáng)烈共鳴。活動(dòng)結(jié)束后,青年班主任老師紛紛表示,對學(xué)生立場和班級建設(shè)有了更深的體會,同時(shí)也找到了班級建設(shè)的方法。相信,廣大教師會以陶行知先生的“以學(xué)生之樂為樂,以學(xué)生之憂為憂;學(xué)生之休戚即我之休戚,學(xué)生之苦惱即我之苦惱”作為自己的為師之道。
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