2016年11月4日，我校數(shù)學科組再次進行了關于計算練習課的研討活動，這次研討活動非常有幸地得到荔灣區(qū)教育發(fā)展研究中心小數(shù)科老師們的支持，并蒞臨我校進行指導。

本學期，我校數(shù)學課組的研討主要圍繞著計算教學，上次的研討課后，圍繞我校阮業(yè)萍老師執(zhí)教的《小數(shù)乘法計算練習》一課進行比較深度的交流，各位老師對計算練習課的理解更深了一步，更加明確了計算練習目標：“在練習中鞏固、梳理、補充、提升”，對《小數(shù)乘法計算練習》一課進行了調整，一課多上，繼續(xù)在研討中實踐，在實踐后完善。

在這節(jié)課中，阮業(yè)萍老師保留了上次課充分發(fā)揮全班同學的主觀能動性，引導學生通過獨立思考然后小組交流、思維碰撞、小組達成統(tǒng)一意見等方式進行計算練習，計算練習設計方面進行了調整，讓每一道的練習題體現(xiàn)的目標更加明確，對學生的導向性更加強。

課后研討會，區(qū)發(fā)展中心的梁老師和譚老師分別對這節(jié)課進行了非常詳細的評課，給予了我們老師們很好的建議和指導，解決了我們老師們一直以來計算教學中的一些困惑，為我們今后的計算教學研討指明了方向。計算教學的研討還會繼續(xù)，相信我們的教學會在不斷研討和實踐中更進一步。

區(qū)小數(shù)科的老師到我校聽課與指導

教師指導學生進行小組合作交流

( 責任編輯:總編)

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[ 標簽： 荔灣區(qū)南漖小學 ]