2016年11月2日上午，甘李學(xué)校又一次迎來了深圳市教研室的趙志祥老師，這一次，趙老師為甘李學(xué)校的全體語文老師帶來了題為“教學(xué)作文不能舍本逐末”的作文教學(xué)專題講座。

9點(diǎn)整，講座開始了，趙老師首先借用了胡老師的“習(xí)話三步”，向大家闡明他的觀點(diǎn)：在作文教學(xué)中，學(xué)生的語言積累非常重要。緊接著，趙老師向大家拋出了三個關(guān)于作文教學(xué)的問題，引起了大家的思考。最后，他才用簡短的語言和充分的事例向大家說明了他關(guān)于作文教學(xué)的六條秘訣：一、抄名家名篇，最好能背誦；二、不能背誦就摘錄；三、抄作文，發(fā)蒙之路；四、作文由模仿開始；五、引導(dǎo)孩子積極模仿；六、對待不同的學(xué)生，要因材施教，抄得要求要不一樣。在趙老師的眼中，他認(rèn)為只要有語言的積累，學(xué)生就不會畏懼寫作文，而要有好的語言積累，必須要鼓勵孩子借鑒別人的作文，從模仿寫起，培養(yǎng)孩子的自信心。趙老師還認(rèn)為，所謂的作文方法，無外乎是詞匯、框架和表達(dá)方法。給在座的語文老師諸多啟發(fā)，讓大家受益匪淺。

講座結(jié)束后，甘李學(xué)校的各語文老師還把自己在實際教學(xué)中和作文教學(xué)中遇到的問題提出來，和趙老師進(jìn)行溝通交流。最后，張校長就這次講座進(jìn)行了總結(jié)。

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