來(lái)源:廣州市教育局 投稿:廣東招生信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-09-27 點(diǎn)擊: 次
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愛之濃郁,幸福滿園
桃李芬芳,春華秋實(shí),這是大自然的造化,同樣也是對(duì)教師的盛譽(yù)。呼吸著九月微涼的氣息,我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。
早上,伴著悅耳的歌聲,邁入逸景的校門,哇塞,小伙伴們都被嚇到了!校門口的小男生們帥氣逼人,一聲“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”讓老師們綻放燦爛笑容。激動(dòng)還在持續(xù),一朵鮮花又遞至手中。緊接著,眼前一排身披綬帶的孩子們精神抖擻,面帶笑容,齊齊喊到:“老師,我們愛您,就像老鼠愛大米!”此刻,哪位老師的幸福感不爆棚?繼而老師被孩子們簇?fù)碇嫌傲裟,無(wú)論老師還是學(xué)生,無(wú)一不幸福地露出八顆牙齒!
沿途,皆是孩子們一張張熱情洋溢的臉龐,一聲聲真摯誠(chéng)懇的祝福。來(lái)到教室,孩子們爭(zhēng)先恐后地送來(lái)一張張卡片,一朵朵鮮花……都無(wú)比珍貴,飽含著濃濃的愛師情誼;每一句問(wèn)候,每一個(gè)眼神,都暖徹心扉,蘊(yùn)涵著深深的感激之情。作為教師,三尺講臺(tái)上的默默耕耘,潛心育人,換來(lái)了孩子們?nèi)绱苏嬲\(chéng)的祝福,收獲了如許的感動(dòng),幸哉福哉!
身為教師,感動(dòng)常在,幸福常在,責(zé)任亦常在!身為教師,有擔(dān)當(dāng),我們?cè)敢庥蒙忈屫?zé)任;有堅(jiān)守,我們?cè)敢庥们啻菏刈o(hù)孩子;有愛心,我們?cè)敢庥梅瞰I(xiàn)播撒希望;有魅力,我們?cè)敢庥萌烁裼绊懭烁;有?chuàng)新,我們?cè)敢庥们笏鲉⒌现腔;有信念,我們(cè)敢庥脠?zhí)著成就夢(mèng)想;師道,我們?cè)敢庥靡簧鷤鞒形拿鳌?/p>
這個(gè)教師節(jié),她踏著輕盈的腳步翩翩走來(lái),也將滿載收獲和喜悅向我們緩緩離去。但離去的是時(shí)間,留下的卻是溢滿心間的幸福,這勝卻人間無(wú)數(shù)!讓我們共同努力,共創(chuàng)逸景美好和諧的師生之家!
如下圖:
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中秋的腳步雖然以漸行漸遠(yuǎn),但綠色中秋的環(huán)保理念卻一直保留在珠江小學(xué)全體師生的