為了提高我校體育老師的教學(xué)水平，促進(jìn)兩校老師的學(xué)習(xí)交流與經(jīng)驗(yàn)分享，增進(jìn)兩校之間的友誼，5月6日下午，我校與廣州大道南小學(xué)開展了師資結(jié)對(duì)幫扶系列活動(dòng)之體育科教研活動(dòng)，兩所學(xué)校的校級(jí)干部都特別重視，均參與了本次體育科聯(lián)合教研活動(dòng)。

乘 全國大力推廣“校園足球”的春風(fēng)，教研當(dāng)天下午，先由我校具有足球?qū)�業(yè)特長的暨敏堅(jiān)老師向大家展示了一堂別開生面的足球課——《前腳掌控停球》。課上，暨 老師為學(xué)生們精心準(zhǔn)備了動(dòng)感有趣的《足球操》、富有創(chuàng)新和童趣的《木頭人游戲》、《前腳掌控球前往后返接力》等游戲，令學(xué)生在整節(jié)課中都在愉悅的玩耍中練 習(xí)，在練習(xí)中鍛煉，在鍛煉中求知，整個(gè)課堂氛圍非常自由輕松，如行云流水。

課后，在兩所學(xué)校的劉校長的帶領(lǐng)下，兩校的體育老師對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了共同研討，大家各抒己見，在座的每位老師都逐一做了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，對(duì)暨老師這節(jié)課一致地肯定了課堂教學(xué)中的多個(gè)優(yōu)點(diǎn)及教學(xué)特色（亮點(diǎn)），指出了美中不足之處，針對(duì)一些教學(xué)環(huán)節(jié)，還提出了一些可行性的建議。

本 次聯(lián)合教研活動(dòng)，大家共同參與聽課、評(píng)課、診斷和總結(jié)，發(fā)揮著互學(xué)、互評(píng)和互動(dòng)的作用，為兩校的體育老師提供了交流的平臺(tái)，搭建了成長的階梯和鍛煉的舞 臺(tái)，促進(jìn)了老師的課堂教學(xué)水平。兩校早已“誼切苔岑”，本次借著“與課同行”體育科聯(lián)合教研活動(dòng)，既鞏固了兩校間的情誼，又促進(jìn)了兩校體育老師的教學(xué)水平 更上一個(gè)臺(tái)階！

供稿單位：曉港灣小學(xué)

( 責(zé)任編輯:總編)

內(nèi)容有錯(cuò)誤？我來修正    

[ 標(biāo)簽： 廣州市曉港灣小學(xué) ]