5月18日的上午,東風(fēng)西路小學(xué)的語(yǔ)文一線老師與來(lái)校跟崗學(xué)習(xí)的廣東省中小學(xué)骨干教師班的學(xué)員們齊聚一堂，在濃濃的教研氛圍中，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)給新的教育理念，滌蕩育人心靈。

會(huì) 上，鄭秋萍主任就最近開(kāi)展的閱讀活動(dòng)做了匯報(bào)和小結(jié)，分享了優(yōu)秀班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)。為了讓書(shū)香熏染學(xué)生心靈，在上學(xué)期的暑假，東風(fēng)西小學(xué)就啟動(dòng)了“讓讀書(shū)成 為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題的閱讀列車(chē)。學(xué)校為學(xué)生添置了大量的新書(shū)，逐步完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)與管理，有點(diǎn)有面地開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。四月份， 籍著第21個(gè)讀書(shū)日的來(lái)臨，東風(fēng)西路小學(xué)全體老師如火如荼地開(kāi)展了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”“圖書(shū)角互評(píng)”等系列的讀書(shū)展示活動(dòng)。為此，黃校長(zhǎng)也在會(huì)上對(duì)本學(xué)期的讀 書(shū)活動(dòng)做了深入的思考和精辟的發(fā)言，提出要“讓孩子在游泳中學(xué)游泳”的理念，鼓勵(lì)老師們以各種方式把孩子引進(jìn)“書(shū)的海洋”，研究課內(nèi)外閱讀相結(jié)合的方法， 讓閱讀有效的、可持續(xù)的延伸，讓閱讀成為習(xí)慣，激發(fā)每個(gè)東風(fēng)學(xué)子的潛能。隨后，黃泳莉主任就《微課，為語(yǔ)文助力》作了專題講座。黃主任別開(kāi)生面地以 “What、 Where、When”三個(gè)方面為切入點(diǎn)，深入淺出地就“微課如何給語(yǔ)文課助力”做了精彩的分享，還邀請(qǐng)了邵敏清老師結(jié)合自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以虞燕老師、蘇 梓平老師、黃潤(rùn)苑老師的“微課制作”如何在教學(xué)中進(jìn)行有效使用為例，對(duì)“在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中如何有效地植入微課”作了有力的補(bǔ)充和說(shuō)明。

會(huì)后，黃泳莉主任陪同骨干教師班的學(xué)員們參觀了學(xué)校的功能室，詳細(xì)介紹了學(xué)校“尚德多元”的育人理念和管理經(jīng)驗(yàn)，并就當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容作了深入的交流。

此次教研活動(dòng)，令骨干教師班的學(xué)員們受益良多，東風(fēng)西路小學(xué)創(chuàng)新實(shí)效、豐富多彩的學(xué)科教研活動(dòng)讓學(xué)員們贊口不絕。相信東風(fēng)西小學(xué)的園丁們“用教研推動(dòng)教研，用教研推動(dòng)教學(xué)”，秉持對(duì)高效課堂孜孜不倦地追求的信念，一定能一路芬芳，桃李滿園。

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 越秀區(qū)東風(fēng)西路小學(xué) ]