來源:荔灣區(qū)廣雅小學(xué) 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-03-17 點(diǎn)擊: 次
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來源:荔灣區(qū)廣雅小學(xué) 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-03-17 點(diǎn)擊: 次
陳寒教授為廣雅小學(xué)家長(zhǎng)演講
2016年3月14日下午,荔灣區(qū)廣雅小學(xué)邀請(qǐng)了荔灣區(qū)家庭教育學(xué)院的知名專家、四川綿陽師范學(xué)院副院長(zhǎng)、生命生活生存教育學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)、心理學(xué)博士陳寒教授到校為全體家長(zhǎng)進(jìn)行一場(chǎng)題為《有效的親子溝通與教育》的講座。
陳寒教授在廣雅 小學(xué)灣畔校區(qū)綜合室為五個(gè)班的家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講,學(xué)校通過直播系統(tǒng)把視頻傳送到灣畔校區(qū)及東風(fēng)西校區(qū)的所有教室,讓其余二十九個(gè)班的家長(zhǎng)在教室同步觀看。 陳教授的講座以探討有效親子溝通的目的為切入點(diǎn),先是論述父母應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的三大責(zé)任,言傳身教,成為孩子的榜樣,幫助孩子建立強(qiáng)大內(nèi)在力量和外在好習(xí)慣,并 為孩子提供平臺(tái),幫助孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。接著陳教授引用“三字經(jīng)”引領(lǐng)家長(zhǎng)們反思自己與孩子的溝通是否有效。然后陳教授列出了有效親子溝通的六大觀念,一是想 要得到最好的,你就要做到最好;二是不要要求孩子時(shí)時(shí)乖;三是給與孩子與現(xiàn)實(shí)接軌的教育;四是給孩子成長(zhǎng)的等待;五是把孩子當(dāng)成人尊重;六是給孩子說人 話。陳教授論點(diǎn)鮮明,論據(jù)生動(dòng),博引旁征加深家長(zhǎng)們對(duì)進(jìn)行正確親子溝通的思索,最后,陳教授以花喻人,告誡家長(zhǎng)們要教育我們孩子做樸素簡(jiǎn)單的人。陳表香校 長(zhǎng)和陳華章副校長(zhǎng)全程陪同家長(zhǎng)們聆聽陳教授的演講,家長(zhǎng)們紛紛表示,陳教授運(yùn)用了心理學(xué)的知識(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行親子溝通,受益匪淺。
正如陳華章副校長(zhǎng)總結(jié)陳詞中所說:“陳教授的講座聯(lián)系實(shí)際、博引旁征,妙語連珠!边@是一場(chǎng)有教育意義卻不失幽默的講座。陳教授的語言風(fēng)趣,營(yíng)造了輕松的講座氛圍,講座中陳教授結(jié)合生活實(shí)際,帶領(lǐng)家長(zhǎng)理解親子正確溝通的重要性,使廣雅小學(xué)的家校合作更加緊密。
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