開(kāi)學(xué)啦！西關(guān)培正小學(xué)福娃迎接學(xué)生上學(xué)。

“賣(mài)湯圓賣(mài)湯圓  小小的湯圓圓又圓”正月十五元宵節(jié)到啦！今天適逢荔灣區(qū)小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，西關(guān)培正小學(xué)校園內(nèi)洋溢著喜迎開(kāi)學(xué)，歡度元宵的濃濃氣氛。

看，在開(kāi)學(xué)第一 課開(kāi)課前，每個(gè)班的任課老師走進(jìn)課室，給每位同學(xué)送出一個(gè)個(gè)新年大紅包，“猴年送你五只猴：機(jī)靈詭秘如獼猴，健康快樂(lè)像馬猴，悠閑富貴思猴子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮比 猿猴，聰明伶俐勝孫猴�！薄� 向?qū)O悟空的聰明學(xué)習(xí)；向沙僧的健康學(xué)習(xí)；向豬八戒的不挑食學(xué)習(xí)；向唐僧的永不放棄學(xué)習(xí)！”……同學(xué)們雙手接過(guò)老師的大紅包，一字一句地認(rèn)真讀著老師的新年 祝福，又雀躍地和同伴交流著不一樣的祝福語(yǔ)，仿佛要把字字記在心中，并見(jiàn)于新學(xué)期的行動(dòng)中。

  金猴獻(xiàn)瑞，開(kāi)學(xué)禮上搞搞新意思

收到老師的新年 祝福紅包后，新年第一課上課啦！今天一年級(jí)小朋友的爺爺奶奶來(lái)到我們的課堂一起鬧元宵了。子孫三代聚集一起，講傳統(tǒng)習(xí)俗故事、包湯圓、猜燈謎……只見(jiàn)每個(gè) 班的小同學(xué)分成不同的小組，圍著爺爺奶奶認(rèn)真聽(tīng)課。今天一年1班給同學(xué)們上課的是黃奶奶，她正在耐心地一步一步教同學(xué)們搓面粉。同學(xué)們也帶著小手套，跟著 奶奶學(xué)習(xí)，不時(shí)問(wèn)問(wèn)，不時(shí)互相比對(duì)著。小許同學(xué)的外婆和媽媽?zhuān)�一家三代都�?lái)到我們的課堂，他顯得特別興奮，因?yàn)橥馄艁?lái)到課堂做老師，給同學(xué)們上課，是從來(lái) 沒(méi)有過(guò)的事情。今天他特別認(rèn)真，也特別乖巧，向同學(xué)們介紹自己的外婆，并幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)怎樣包湯圓。搓粉，下陷，搓圓，下鍋，熱騰騰、白胖胖的湯圓出鍋 啦，同學(xué)們把香噴噴的湯圓先獻(xiàn)給今天上課的特別“老師”，“老師們”高興得合不攏嘴。

廣東電視臺(tái)少兒頻道的記者姐姐也來(lái)了

西關(guān)培正小學(xué)歷來(lái)注重傳統(tǒng)文化教育與傳承，通過(guò)課堂，祖輩一代能把傳統(tǒng)文化親身相授給下一代，以一個(gè)小小的課堂作為延伸，以每雙小手作為一個(gè)傳送，把中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗傳遞到每個(gè)家庭，的確是一種很好的嘗試。

( 責(zé)任編輯:總編)

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