辯手們有力回擊對方質(zhì)疑

為進一步明確當代師生交往中教師的行為立場，2015年12月30日下午，我校 以“學生給老師打傘，老師可不可以接受”為辯題，舉行了教師辯論賽。本次比賽請邀請了荔灣區(qū)教育局團委羅君瑜書記、荔灣區(qū)教育發(fā)展研究中心冼著賢老師、荔 灣區(qū)二十四中學黎振威老師擔任評委，我校全體教職工參與了本次辯論賽。

辯論的正反方隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，辯論賽經(jīng)歷了一辯陳詞、 雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。整個過程，雙方觀點鮮明，正方巧妙地從師生之間的愛著手攻擊反方的論點，反方也從教師的職業(yè) 要求入手進行有力回擊。雙方辯手論證充分，分析透徹、反應靈敏又配合默契，把辯論賽一次又一次的推向高潮，引來觀眾的陣陣掌聲。最后，三位評委都從辯論技 巧及師德規(guī)范進行了點評，觀眾老師們也意猶未盡進行了熱烈的討論。

本次辯論賽充分體現(xiàn)了翠園人的氣質(zhì)，那就是像榕樹一樣，大家既相互守望，又一木成林，大家風范。通過本次辯論，老師對當代社會下師生交往中教師的行為立場有了進一步的認識。掃清了意識形態(tài)上的障礙，大家的工作一定會開展的更加順暢。

( 責任編輯:總編)

內(nèi)容有錯誤？我來修正    

[ 標簽： 荔灣區(qū)環(huán)翠園小學 ]