啟示：1. 鎖定目標(biāo)，自主學(xué)習(xí)

我們是生活在比較偏遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)，九江沙頭。雖然是中心小學(xué)，但我相信與大城市的教育相比，差距 不是一般的大。在兒子四年級(jí)的時(shí)候，我征詢(xún)過(guò)他小升初的意向，曉以利弊后，兒子很肯定的告訴我：他想到外面去看看。很想，很想。但我跟兒子也有個(gè)約定，絕 不參加補(bǔ)習(xí)社，要以自己的真正實(shí)力考上去。（怕他靠補(bǔ)習(xí)上的，將來(lái)初中跟不上）自此，孩子的學(xué)習(xí)變得自律多了。所以，目標(biāo)很重要的，有了目標(biāo)才會(huì)有上進(jìn)的 動(dòng)力。

啟示: 2 . 全面發(fā)展，素質(zhì)教育

兒子的性格較內(nèi)向，但我跟他分析：好的學(xué)校，除了關(guān)注考試成績(jī)外，更看中的是小學(xué)階段的成長(zhǎng) 履歷和獲獎(jiǎng)記錄。自此，孩子參加了學(xué)校的游泳隊(duì)和田徑隊(duì)。各種書(shū)法比賽，征文比賽，演講比賽等等不論成績(jī)，不論排名，積極參與。最艱苦的一段時(shí)期是五年級(jí) 上學(xué)期，每天2小時(shí)的泳隊(duì)訓(xùn)練和1小時(shí)的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練。高強(qiáng)密度的體能和語(yǔ)言極限訓(xùn)練讓他的成績(jī)一度下降，作業(yè)馬虎。身心的疲憊和學(xué)習(xí)上的退步讓他一度消 沉。幸好，他有三位可親的語(yǔ)數(shù)英老師，給予信心后承諾免除他所有的課外作業(yè)。讓他全力以赴，為學(xué)校，也為自己爭(zhēng)取最高的榮譽(yù)。最重要的是，通過(guò)這些訓(xùn)練， 讓孩子認(rèn)識(shí)到課堂上的專(zhuān)注遠(yuǎn)勝于課后的死磨，知道什么是效率，什么是有效時(shí)間。而且，在期末考前兩周，父子倆還參加了為期9天的西藏之旅，回來(lái)兩三天后馬 上進(jìn)行考試，竟然取得了班第二，級(jí)第四的好成績(jī)。不得不說(shuō)，五年級(jí)是兒子性格的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，各種訓(xùn)練和比賽讓他認(rèn)識(shí)了許多朋友，性格變得活潑，開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)。眼 光更開(kāi)闊，做事更從容，淡定，有韌性。我承認(rèn)我是一“虎媽”，但也是給予孩子自由度很高的“虎媽”，所有的訓(xùn)練都以他興趣為主。我自己也是一名老師，我很 清楚，全面發(fā)展可能只能在小學(xué)階段實(shí)現(xiàn)，到了初中高中，繁重的學(xué)習(xí)可能不允許你發(fā)展各種技能。所以，在這黃金時(shí)期，我看重的不是成績(jī)，是習(xí)慣，也讓孩子興 趣廣泛，多才多藝，受益終生。

啟示：3 . 課外積累要廣，家庭教育很重要

兒子沒(méi)有參加補(bǔ)習(xí)班，但他跟我一樣喜歡看書(shū)。上至天文地理人文科學(xué)，下至偵探科幻古典文學(xué)， 無(wú)一不好。猶記得四年級(jí)的一件趣事：兒子在課堂上糾正了老師在歷史講解上的一點(diǎn)錯(cuò)誤，并娓娓而談，技驚四座。課后該老師很激動(dòng)地跟我說(shuō)：“有你這樣當(dāng)媽 的？除了語(yǔ)數(shù)英外還逼著孩子學(xué)什么歷史地理。還有童趣嗎？”我只能苦笑，你還真看得起我，兒子除了看書(shū)，聽(tīng)廣播他也喜歡，聽(tīng)唐宋風(fēng)流，西楚霸王，鬼馬三國(guó) 之類(lèi)的，我哪敢跟他比？在這，我只能跟各位爸爸媽媽說(shuō)，興趣愛(ài)好什么的，都是培養(yǎng)出來(lái)的。我喜歡看書(shū)，所以，孩子也喜歡了。在各位媽媽圍著“都叫獸”轉(zhuǎn)的 時(shí)候，我們一家子每天晚上最開(kāi)心的是：飯后一邊吃水果，一邊看CCTV，關(guān)注軍事，歷史，地理，記錄等節(jié)目。父子倆還會(huì)一邊看一邊討論。從小的熏陶，讓他 變得對(duì)卡通片，肥皂劇不感冒。當(dāng)然，童趣還是有的，比如說(shuō)：沖關(guān)，真人秀，跑男，爸爸去哪里，愛(ài)情公寓，美國(guó)超級(jí)英雄大電影之類(lèi)的，他都會(huì)在周末看。

啟示:4. 考前準(zhǔn)備和考場(chǎng)發(fā)揮

南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)有自我介紹的環(huán)節(jié)，所以，考前3個(gè)月我已經(jīng)讓孩子做好準(zhǔn)備。至于其他，沒(méi)有參考題目，我讓他放平心態(tài)，臨場(chǎng)發(fā)揮就好了。南實(shí)那 場(chǎng)試，剛出考場(chǎng)，臉都黑了。問(wèn)他怎么樣，贈(zèng)我三個(gè)字：還可以。（我以為他考砸了，原來(lái)是他提早考完等了很久，肚子又餓，而我們幾個(gè)大人卻去了喝茶）結(jié)果， 考分是296分。(300分滿分) 后來(lái)他告訴我，南實(shí)就考語(yǔ)文，看看考生的語(yǔ)言表達(dá)能力。所以，沒(méi)什么好說(shuō)的。兩天后考華英，難度很大，30分鐘的筆試再面談，但他明顯輕松多了，還告訴我 老師很欣賞他�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得，就面談而言，從容，淡定，自信，舉止得體會(huì)給老師一個(gè)好印象（這要?dú)w功于他常參加多項(xiàng)大型比賽）。語(yǔ)數(shù)英三科平衡發(fā)展， 加上適當(dāng)?shù)恼n外拓展，平時(shí)在課堂上多發(fā)言，在考官面前就不至于失態(tài)了。還有，據(jù)我了解，我們這邊的孩子考華英感覺(jué)題目難度不大，但成績(jī)相差很大。有的只有 100分，我兒子165，我所認(rèn)識(shí)的一個(gè)桂城的學(xué)習(xí)很棒的孩子考了167. 我問(wèn)孩子成功的秘訣是什么？他認(rèn)為，在考題不是很難的情況下，考官看重的是考生基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)，能否靈活簡(jiǎn)便地解決問(wèn)題，反應(yīng)是否靈敏。他之所以認(rèn)為老 師欣賞他，是覺(jué)得考場(chǎng)上自己有兩大亮點(diǎn)，一是英語(yǔ)朗讀特別棒。（他曾參加鎮(zhèn)口語(yǔ)比賽獲一等獎(jiǎng)，區(qū)三等）二是考官問(wèn)他幾道數(shù)學(xué)題的解題思路，他以最簡(jiǎn)便的方 法清晰表述。所以，結(jié)束的時(shí)候，考官微笑地對(duì)他說(shuō)：“同學(xué)，你還剩許多時(shí)間哦！”

( 責(zé)任編輯:總編)

內(nèi)容有錯(cuò)誤？我來(lái)修正    

[ 標(biāo)簽： 小升初經(jīng)驗(yàn)分享 ]