廣東招生信息網(wǎng) 廣東省文明網(wǎng)站·廣東高考招生信息網(wǎng)

古詩(shī)詞鑒賞——詠柳

導(dǎo)讀:詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳, 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。 [注釋] 1.碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。 2.妝:裝飾,打扮。 3.絲絳:絲線編成...

  詠柳

  賀知章

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  [注釋]

  1.碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。

  2.妝:裝飾,打扮。

  3.絲絳:絲線編成的帶子。這里形容隨風(fēng)飄拂的柳枝。

  [簡(jiǎn)析]

  這是一首詠物詩(shī),通過(guò)贊美柳樹(shù),表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的無(wú)限熱愛(ài)。

  詩(shī)的前三句都是描寫(xiě)柳樹(shù)的。首句“碧玉妝成一樹(shù)高”是寫(xiě)整體,說(shuō)高高的柳樹(shù)像是碧玉妝飾成。用“碧玉”形容柳樹(shù)的翠綠晶瑩,突出它的顏色美。第 二句“萬(wàn)條垂下綠絲絳”是寫(xiě)柳枝,說(shuō)下垂披拂的柳枝猶如絲帶萬(wàn)千條,突出它的輕柔美。第三句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”是寫(xiě)柳葉,突出柳葉精巧細(xì)致的形態(tài)美。三句 詩(shī)分寫(xiě)柳樹(shù)的各部位,句句有特點(diǎn)。而第三句又與第四句構(gòu)成一個(gè)設(shè)問(wèn)句。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?”——自問(wèn);“二月春風(fēng)似剪刀。”——自答。這樣一問(wèn)一答,就由 柳樹(shù)巧妙地過(guò)渡到春風(fēng)。說(shuō)裁出這些細(xì)巧的柳葉,當(dāng)然也能裁出嫩綠鮮紅的花花草草。它是自然活力的象征,是春的創(chuàng)造力的象征。這首詩(shī)就是通過(guò)贊美柳樹(shù),進(jìn)而 贊美春天,謳歌春的無(wú)限創(chuàng)造力。

文章糾錯(cuò)
投稿指南

所屬頻道:作文素材

責(zé)任編輯:

最新動(dòng)態(tài)
圖文推薦
熱門(mén)排行榜