一上課，老師就從口袋里掏出一個(gè)紙團(tuán)，讓我們猜猜里面是什么？于是我們七嘴八舌地猜起來?？墒侨螒{我們想破腦袋也猜不出來。這時(shí)，我正想舉手讓老師給我們一點(diǎn)提醒，老師似乎看出了我的心思，建議我們聞一聞。突然，我聞了這個(gè)味道腦子里跳出兩個(gè)字：“生姜”。這不正是生姜的味道嗎？此時(shí)，我的腦子里充滿了疑問，上作文課老師帶生姜干什么呢？叫我們炒菜，可沒有炒菜的工具呀？

　　 只見老師拿起兩個(gè)分別裝有水的飲料瓶，然后把切好的生姜片放入一個(gè)飲料瓶里，生姜片像是挨批評(píng)似的老老實(shí)實(shí)地沉入瓶底。突然，老師使勁搖晃瓶子，里面的生姜片高興地跳起瘋狂的搖滾舞，可是，一停下?lián)u擺生姜片就沉到瓶底去了。
　　 老師從瓶子里取出那兩個(gè)生姜片放入另外一個(gè)瓶子里，奇跡發(fā)生了！看的我們目瞪口呆，你猜怎么了？生姜片竟然浮起來，我揉揉眼還以為自己看走眼了呢？心想：難道這瓶子里有魔法，還是老師會(huì)變魔術(shù)。我百思不得其解，腦子里充滿了疑問？
　　 老師讓我們聞一聞這瓶子里的水，我想方設(shè)法把鼻孔弄得大大的，認(rèn)真地聞聞，沒覺得有什么不一樣。老師又讓我們嘗一嘗，哇！原來一個(gè)瓶子里是鹽水，一個(gè)是淡水，奧妙在這里。
　　 一堂作文課老師居然能給我們講得這么有趣，也讓我明白鹽水的浮力要遠(yuǎn)大于淡水的浮力。原來，大自然中的奧妙真多呢，我要好好學(xué)呀！這堂課真有趣！