原題回放：
梭羅說：“一個人越是有許多事情能夠放得下，他就越是富有。”生活中，有人認為，放下是一種智慧，是一種境界；也有人認為，不放下是一種堅守，是一種精神。
請以“放下”或“不放下”為標題，聯(lián)系生活體驗與認識，寫一篇文章，自選文體，不少于800個字。
優(yōu)秀作文范文欣賞（一）： 詩人汪國真曾言：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”誠哉斯言，不放下的信念支撐著我們，縱使前途荊棘相伴，亦不能熄滅我們心中汲汲追求的火光。
梭羅說，一個人越是有許多事情能夠放得下，他就越是富有，這當然無可否認。因為懂得放下，享受生活得美好，亦能收獲一個愜意的清水人生，而我卻以為，心懷不放下的信念，更能在生命中拼搏出一片海闊天空，收獲屬于你我的絢爛榮光。
雖?？菔癄€，而此身尚存，此心不死。“一二八”事變期間，清華日軍企圖縱火燒毀商務印書館，以此打擊中國文化進步。然而，作為館長的張元濟在胡適的書信來往中明確傳遞了商務復興的決心，“平地尚可為山，況所覆者尤不止于一簣。設竟從此澌滅，未免太為日寇所輕。”字字如箴言，表明自己不放下的決心。至此，商務印書館得以恢復并為中國文化事業(yè)現(xiàn)代教育體系埋下深厚的奠基。
縱使在煙雨朦朧的歲月，張元濟仍以他不放下的堅守，為中國的文化事業(yè)的發(fā)展畫上理想的藍圖，讓平凡的生命有了更多深邃的美麗。
大漠、烽煙、馬蘭，它們記住了林俊德的身影。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風集云片闊，將軍金甲夜不脫，這是林俊德教授的一生。寥寥幾字，道出了忠誠殉國的悲壯。作為中國研究所的院士，他從未放下對事業(yè)的堅守，當生命走向盡頭，他仍放不下手中顫抖的鉛筆。他以志殉國，鑄就中華民族的銅墻鐵壁；他至死攻堅，綻放成死亡之海的倔強馬蘭；他雖死猶生，傳遞著中國人誓死不棄的信念。
斯人已逝，而我們亦能在生活中感受不放下的力量，它綿延成一股暖流，有著溫暖人心的力量。心懷不放下的信念，一位位記者在重重阻撓下的不放下，讓我們看到了真相，動車調(diào)查報告出爐，商業(yè)系統(tǒng)紅十字會被撤銷，烏坎村迎來自己的村民代表……
這是一個國家前進的步伐，緊揣不放下的信念，我們看到華夏大地上億萬人民驕傲地屹立于世界民族之林。選擇不放下，踏過荊棘，體驗另一種月白風清的境界。
評語：
本文立意“心懷不放下的信念，更能在生命中拼搏出一片海闊天空，收獲屬于你我的絢爛榮光”，以“張元濟不放下中華文化事業(yè)的信念，重振商務印書館”“林俊德堅守信念，不放下對事業(yè)的追求”為正面詳例，以“一位位記者心懷信念，對真相的追尋……”為正面排例進行論述，中心主旨非常明確。借鑒的語言很得體。
得分：51分
點評：東莞市光明中學(金文老師)