2012年的正在向我們走來,對(duì)于高三的考生來講,非常關(guān)注高考備考的問題,因?yàn)樽魑牡某蓴≈苯佑绊懙秸麄(gè)高考成績,對(duì)于2012年高考作文備考的問題,一定要注意的是要收集素材,不要忘記關(guān)注時(shí)事。
古人曰:“文章合為時(shí)而著。”一篇好的文章,應(yīng)該是站在思維的高度,用歷史的眼光來審視當(dāng)今的世界,要能夠用辯證的發(fā)展觀來看待當(dāng)今世界發(fā)生的事情。所以,關(guān)注時(shí)事,運(yùn)用時(shí)事分析問題,是我們高考作文中不可缺少的一種能力。
第一.要學(xué)會(huì)收集素材
在素材的來源上,同學(xué)們可以利用課余時(shí)間,通過電視報(bào)道、報(bào)紙雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式去關(guān)注時(shí)事,發(fā)現(xiàn)時(shí)事。但是同學(xué)們要注重獲得素材的渠道要正規(guī),不要通過小道消息等道聽途說的方式,獲取沒有經(jīng)過驗(yàn)證的時(shí)事素材會(huì)混淆思路,有害無利。
第二.對(duì)時(shí)事素材進(jìn)行分析
對(duì)時(shí)事素材進(jìn)行分析的方法有許多,下面我們就簡單介紹三種方法:
1.用辯證的眼光來分析問題
對(duì)任何事物,我們都要用辯證的眼光來分析,很多的事情,從這個(gè)角度看是缺陷,但從另一個(gè)角度看,它卻可能是優(yōu)點(diǎn)。任何事物都有兩面性,因此,面對(duì)危機(jī),我們不能因它的危害而裹足不前,我們更應(yīng)該看到,在它的危害下面所蘊(yùn)藏著的發(fā)展機(jī)遇。
2.從“情”與“理”的角度來看待問題
“情”是事件本身蘊(yùn)含的情感,“理”是我們透過事件本身思索出的哲理或道理。人類都是帶有各種情感的,但與此同時(shí),在看待事物時(shí)要用理性的一面去指導(dǎo)行動(dòng),否則會(huì)導(dǎo)致思想的偏激和行為的誤區(qū)。所以,同學(xué)們?cè)诜治鏊夭臅r(shí),要從“情”與“理”共存的角度來分析。
3.從文化的角度來思考問題
許多時(shí)事的背后,都包含著豐富的文化內(nèi)涵,挖掘這些文化內(nèi)涵,可以讓我們更清楚地看到事物的本質(zhì)。比如,眼下各種“洋節(jié)”已經(jīng)對(duì)中國固有本土文化進(jìn)行了強(qiáng)有力的沖擊,年輕人把“萬圣節(jié)”、“圣誕節(jié)”過得熱火朝天。雖然中西文化交流是必然趨勢(shì),但文化的交融,必須在充分了解的情況下進(jìn)行。
不僅對(duì)于高考作文寫作要關(guān)注時(shí)事,對(duì)于整個(gè)高考備考也是需要關(guān)注時(shí)事的,可以通過上面是幾個(gè)方法來進(jìn)行收集和整理,讓自己了解時(shí)事,認(rèn)清楚時(shí)事的真實(shí)本質(zhì),這樣在高考的時(shí)候就能靈活應(yīng)用了。