班牌摔壞了，破破爛爛地躲在教室的角落里孤獨(dú)地傷心。
    很久都沒有同學(xué)再關(guān)注她了，班牌冷落得真想大哭……
    以前的班牌可風(fēng)光了：舉著班牌的領(lǐng)隊員是老師指定的班干部，那一份榮耀和神氣讓同學(xué)們羨慕極了。現(xiàn)在班牌壞了，真希望有一個能關(guān)心它的好朋友……
    有一天放學(xué)之后，葉子同學(xué)和她的爺爺用木板和釘子把班牌釘牢，修好了。第二天，一個更加結(jié)實更加漂亮的班牌又驕傲地出現(xiàn)在教室的講臺上。
    老師說，班牌會講故事――是一個熱愛集體、充滿愛心的故事，葉子同學(xué)就是這個故事里光榮的主角。老師給我們布置了一篇作文――《我們的班牌》，老師希望我們都能在助人為樂、熱愛集體的故事里象葉子同學(xué)一樣充滿愛心和責(zé)任。

---

通聯(lián)：浙江溫嶺市澤國小學(xué)二（6）班李盛熙。
指導(dǎo)老師：阮燁茜。
郵編：317523.