為進(jìn)一步推進(jìn)我市高中招生制度改革,規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,按照廣東省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的若干意見(jiàn)》(粵教基〔2010〕15號(hào))要求,2015年,我市將在近4年開(kāi)展優(yōu)質(zhì)普通高中部分招生名額(以下簡(jiǎn)稱指標(biāo)生)直接分配到初中(含民辦)學(xué)校改革試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)改革試點(diǎn)?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定我市2015年試點(diǎn)實(shí)施方案。
一、基本原則
(一)促進(jìn)均衡,正確導(dǎo)向;
(二)積極穩(wěn)妥,逐步推進(jìn);
(三)公平公正,公開(kāi)透明;
(四)立足實(shí)際,操作性強(qiáng)。
二、高中學(xué)校試點(diǎn)范圍
參與2015年指標(biāo)生分配改革試點(diǎn)的高中學(xué)校如下:
深圳中學(xué) 深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部
深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 市高級(jí)中學(xué)
市第三高級(jí)中學(xué) 深大附中
市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校 市第二高級(jí)中學(xué)
市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 市科學(xué)高中
紅嶺中學(xué) 福田中學(xué)
福田外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué) 梅林中學(xué)
翠園中學(xué) 羅湖外語(yǔ)學(xué)校
濱河中學(xué) 鹽田高級(jí)中學(xué)
南頭中學(xué) 育才中學(xué)
華僑城中學(xué) 寶安中學(xué)
寶安第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 新安中學(xué)
西鄉(xiāng)中學(xué) 沙井中學(xué)
松崗中學(xué) 石巖公學(xué)
龍城高級(jí)中學(xué) 平岡中學(xué)
布吉高級(jí)中學(xué) 華中師范大學(xué)龍崗附屬中學(xué)
橫崗高級(jí)中學(xué) 光明新區(qū)高級(jí)中學(xué)
坪山高級(jí)中學(xué)
三、指標(biāo)生名額分配比例
2015年我市試點(diǎn)高中學(xué)校的指標(biāo)生分配比例按照國(guó)家有關(guān)部委和省教育廳的文件要求,結(jié)合我市試點(diǎn)學(xué)校的實(shí)際情況確定為40%。具體分配名額與全市高中招生計(jì)劃一并下達(dá)。
四、指標(biāo)生名額的分配范圍和報(bào)考條件
(一)指標(biāo)生分配范圍與高中學(xué)校招生范圍一致。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
面向全市招生的高中學(xué)校,其指標(biāo)生分配范圍為全市公辦、民辦初中學(xué)校。
高中學(xué)校招生計(jì)劃中,招生范圍為AC類考生的,其指標(biāo)生名額面向AC類考生分配;招生范圍為ACD類考生的,其指標(biāo)生名額面向ACD類考生分配;招生范圍為D類考生的,其指標(biāo)生名額面向D類考生分配。
(二)報(bào)考指標(biāo)生須同時(shí)具備以下條件:
1.符合招生條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;
2.參加本市2015年高中階段學(xué)校招生考試;
3.綜合表現(xiàn)評(píng)定等級(jí)為B以上(含B);
4.按照《深圳市2011年優(yōu)質(zhì)普通高中部分招生名額直接分配到初中學(xué)校試點(diǎn)實(shí)施方案》(深教〔2011〕145號(hào)附件1)規(guī)定,2015年報(bào)考指標(biāo)生,須從初一年級(jí)第一學(xué)期起一直在報(bào)名所在初中學(xué)校就讀,且取得該校三年學(xué)籍。
從市外轉(zhuǎn)入我市初中學(xué)校的學(xué)生報(bào)考指標(biāo)生,須從初三年級(jí)第一學(xué)期起已在報(bào)名所在初中學(xué)校就讀,并取得該校學(xué)籍(從市外轉(zhuǎn)入我市初中學(xué)校就讀后再在市內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,不再享有指標(biāo)生報(bào)考資格)。
往屆生和在市外初中學(xué)校畢業(yè)的深圳戶籍考生不參加指標(biāo)生名額分配。
五、指標(biāo)生名額分配辦法
(一)計(jì)算初中學(xué)校AC類指標(biāo)生名額,根據(jù)各初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)班報(bào)名參加中考的AC類考生數(shù),全市AC類中考考生總?cè)藬?shù),優(yōu)質(zhì)普通高中AC類指標(biāo)生名額等因素確定。計(jì)算各初中學(xué)校應(yīng)分得某一所優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)生名額的具體方法是:
某初中學(xué)校AC類中考考生數(shù)
×某高中學(xué)校AC類指標(biāo)生名額
全市AC類中考考生總數(shù)
計(jì)算各初中學(xué)校指標(biāo)生名額按四舍五入取整。有AC類考生但分得某高中學(xué)校指標(biāo)生名額小于0.5的初中學(xué)校,以區(qū)為單位(市直屬學(xué)校按地域劃入所在區(qū)),將區(qū)內(nèi)此類學(xué)校作為一個(gè)整體,根據(jù)這些學(xué)校AC類考生總數(shù),按上述公式重新計(jì)算出應(yīng)分得的指標(biāo)生名額,由這些學(xué)校共享。如按此方法計(jì)算出各初中學(xué)校分得的指標(biāo)生名額之和大于高中學(xué)校原計(jì)劃的指標(biāo)生名額,則以實(shí)際計(jì)算結(jié)果為準(zhǔn)。
(二)招生計(jì)劃范圍為ACD類的高中學(xué)校,其指標(biāo)生名額分配按AC類指標(biāo)生名額分配辦法進(jìn)行,計(jì)算時(shí)將AC類考生數(shù)相應(yīng)改為ACD類考生數(shù)即可。
(三)計(jì)算初中學(xué)校D類指標(biāo)生名額,以區(qū)為單位(市直屬學(xué)校按地域劃入所在區(qū)),根據(jù)本區(qū)內(nèi)初中學(xué)校D類考生總數(shù)計(jì)算指標(biāo)生名額,由這些學(xué)校作為一個(gè)整體共享。具體計(jì)算方法是:
某區(qū)初中學(xué)校D類中考考生數(shù)
×某高中學(xué)校D類指標(biāo)生名額
全市D類中考考生總數(shù)
計(jì)算結(jié)果按四舍五入取整,不足1個(gè)的按1個(gè)計(jì)。如按此方法計(jì)算出各區(qū)指標(biāo)生名額之和大于高中學(xué)校原計(jì)劃的指標(biāo)生名額,則以實(shí)際計(jì)算結(jié)果為準(zhǔn)。
六、指標(biāo)生錄取辦法
(一)指標(biāo)生報(bào)名、填報(bào)志愿、考試和錄取與普通生同步進(jìn)行。
(二)符合指標(biāo)生報(bào)考條件的考生均可報(bào)且限報(bào)1個(gè)指標(biāo)志愿??忌诰W(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí),首先填報(bào)普通志愿,然后選擇其中1個(gè)有指標(biāo)生招生計(jì)劃的學(xué)校作為指標(biāo)志愿。
在正式錄取前,通過(guò)指標(biāo)分配系統(tǒng),在分配給初中學(xué)校的指標(biāo)生名額范圍內(nèi),根據(jù)考生的指標(biāo)志愿和中考成績(jī)等條件,篩選出各初中學(xué)校指標(biāo)生入圍考生。
篩選時(shí),如遇中考總分相同需作出取舍,則按普通生“同分比較原則”進(jìn)行選擇。
如果考生在指標(biāo)生篩選中未入圍,則其所報(bào)指標(biāo)志愿的指標(biāo)生選項(xiàng)自動(dòng)失效,該志愿仍作為普通志愿參加投檔。
(三)指標(biāo)生投檔錄取辦法:
1.指標(biāo)生與相應(yīng)高中學(xué)校普通生同批次劃線投檔。
2.高中學(xué)校錄取指標(biāo)生設(shè)最低控制線,該控制線不低于本校普通生錄取線15分。
3.錄取時(shí),首先在中招錄取系統(tǒng)中對(duì)入圍指標(biāo)生的指標(biāo)志愿作相應(yīng)技術(shù)標(biāo)識(shí),然后將指標(biāo)志愿連同非指標(biāo)志愿,與普通生一起劃線投檔。
4.如果考生在第一批次志愿中選擇一個(gè)志愿作指標(biāo)志愿且篩選入圍,但錄取時(shí)被指標(biāo)志愿前的普通志愿學(xué)校錄取,或者其中考成績(jī)已達(dá)到所報(bào)指標(biāo)志愿學(xué)校的普通生錄取線,則該生不作為指標(biāo)生錄取,其原占用的指標(biāo)生名額由所在初中學(xué)校與其填報(bào)相同指標(biāo)志愿的考生遞補(bǔ)。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
5.各初中學(xué)校所獲指標(biāo)生計(jì)劃沒(méi)有完成的自動(dòng)失效。各試點(diǎn)高中學(xué)校未完成的指標(biāo)生計(jì)劃自動(dòng)轉(zhuǎn)為普通生計(jì)劃進(jìn)行錄取。
七、組織實(shí)施工作要求
(一)市、區(qū)教育局各有關(guān)部門和相關(guān)學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)改革試點(diǎn)工作的目的意義,從規(guī)范全市義務(wù)教育辦學(xué)行為和推進(jìn)素質(zhì)教育的大局出發(fā),在全市高中階段學(xué)校招生考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,密切配合,全力做好本方案的組織實(shí)施工作。各有關(guān)單位要對(duì)改革試點(diǎn)帶來(lái)的新情況新問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)、分析和研判,做好宣傳解釋和疏導(dǎo)工作,確保改革試點(diǎn)平穩(wěn)順利推進(jìn)。
(二)市教育局計(jì)劃管理部門和招生部門要做好指標(biāo)生名額分配和錄取工作,細(xì)化操作辦法,完善技術(shù)手段,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策,及時(shí)公布有關(guān)信息,確保實(shí)施過(guò)程公開(kāi)透明,操作規(guī)范。市、區(qū)學(xué)籍管理部門要加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)籍管理,教育紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強(qiáng)對(duì)指標(biāo)生分配試點(diǎn)工作的監(jiān)督,切實(shí)防止指標(biāo)生分配過(guò)程中出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為。
(三)市、區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)所屬各初中學(xué)校指標(biāo)生報(bào)考考生資格審核工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合表現(xiàn)評(píng)定工作的管理,并做好指標(biāo)生的學(xué)籍審核工作。
(四)各初中學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,公平公正地做好學(xué)生綜合表現(xiàn)評(píng)定。初中學(xué)校要按指標(biāo)生報(bào)考條件對(duì)考生進(jìn)行資格審核,校長(zhǎng)要對(duì)資格審核工作負(fù)責(zé)。凡弄虛作假、違規(guī)操作的,取消考生的指標(biāo)生資格,并追究考生所在學(xué)校校長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)填報(bào)指標(biāo)志愿的本??忌?,須在校內(nèi)公示一周。
(五)市、區(qū)教育局學(xué)籍管理部門須按照《深圳市2011年優(yōu)質(zhì)普通高中部分招生名額直接分配到初中學(xué)校試點(diǎn)實(shí)施方案》(深教〔2011〕145號(hào)附件1)的要求,做好初中學(xué)校學(xué)生學(xué)籍核實(shí)和報(bào)送備案工作,并于2015年4月15日前將有關(guān)數(shù)據(jù)復(fù)制一份報(bào)市招考辦備案。