應(yīng)屆或往屆初中、高中畢業(yè)生（或同等學(xué)力）都可報(bào)讀技工院校。報(bào)讀的途徑一般有三條：（1）本人持身份證、戶口簿、畢業(yè)證可直接到各技工院校報(bào)名注冊；（2）通過學(xué)校招生熱線或網(wǎng)站報(bào)名；（3）參加升中考試的廣州戶籍考生也可以通過中招服務(wù)平臺報(bào)名。

　　技工院校一般在8月進(jìn)行繳費(fèi)、注冊。國家重點(diǎn)技工學(xué)校中級班一般專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)是1750元/學(xué)期，高消耗專業(yè)2150元/學(xué)期；技師班、高級班一般專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)是1800元/學(xué)期；高消耗專業(yè)2200元/學(xué)期（以物價部門為準(zhǔn)）。

　　廣州67所中職學(xué)校 名師薈萃桃李芬芳

　　核心提示

　　廣州市中職學(xué)校有著鮮明的特色，一是辦學(xué)歷史悠久，二是沉淀了一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。數(shù)據(jù)顯示，目前全市有中等職業(yè)學(xué)校共67所，教職工6904人，其中專職教師4608人。中職學(xué)校不僅名師薈萃，近年來還著力建設(shè)一支“雙師型”的教師隊(duì)伍，例如廣州市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校每年都要送五分之一的老師到企業(yè)去安電梯、修電梯，到房地產(chǎn)公司去賣房子，到工地去搞測量，讓他們緊密結(jié)合市場實(shí)際，掌握最先進(jìn)的行業(yè)技能技巧；而廣州市旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)校已經(jīng)有80多名教師分批次去國外的合作旅游學(xué)院進(jìn)修考察，帶回了不少國外的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)理念。 本版文/圖：記者 鄧仲謀

　　江平：為亞運(yùn)設(shè)計(jì)服裝

　　學(xué)校：廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校

　　2009年，江平接受亞組委的邀請，帶領(lǐng)8位老師組成的團(tuán)隊(duì)，開始為亞運(yùn)會設(shè)計(jì)服裝。雖然面對多個強(qiáng)勁對手，但她們設(shè)計(jì)的三個方案都入圍了。經(jīng)過一年多的辛苦制作，江平所帶的團(tuán)隊(duì)成功為第16屆廣州亞運(yùn)會設(shè)計(jì)火炬?zhèn)鬟f系列服裝和采火使者系列服裝。而她本人也榮膺廣州亞運(yùn)會火炬手。

　　江平是紡校服裝教學(xué)部的主任、高級服裝設(shè)計(jì)師、副教授。其個人曾獲得全國及省市服裝設(shè)計(jì)大賽一、二、三等獎12項(xiàng)。不但活躍于服裝業(yè)界，還潛心進(jìn)行科研工作。

　　巫興宏：汽修專業(yè)帶頭人

　　學(xué)校：廣州交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校

　　在學(xué)校，巫老師主管一個大部門，叫實(shí)訓(xùn)中心，全校的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都集中在他那里，有60余名實(shí)訓(xùn)老師和60余輛實(shí)訓(xùn)車輛，其中不乏奔馳等高檔轎車。

　　巫老師是汽車專業(yè)高級講師，曾赴德國參加教育部組織的首批中德汽車專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。他不僅是學(xué)校汽修專業(yè)學(xué)科帶頭人之一，主持或參與建設(shè)了汽車專業(yè)和相關(guān)專業(yè)10多個重要實(shí)訓(xùn)室和整車實(shí)訓(xùn)場，而且還被多所職業(yè)學(xué)校汽車專業(yè)和實(shí)訓(xùn)中心聘為建設(shè)顧問專家。先后主編汽車專業(yè)核心教材3本，參編教材4本，10多篇論文在核心期刊公開發(fā)表。

　　倪穗華：30年堅(jiān)守職教一線

　　學(xué)校：廣州市財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校

　　倪穗華是學(xué)校管教學(xué)的副校長，從事會計(jì)專業(yè)課程教學(xué)30年，現(xiàn)在依然戰(zhàn)斗在第一線，每周有4~6節(jié)課。倪老師上課重視職業(yè)道德教育，在她看來，會計(jì)專業(yè)的學(xué)生以后畢業(yè)都跟錢打交道，職業(yè)道德是第一位的。

　　倪老師是學(xué)校會計(jì)專業(yè)帶頭人。從2002年起，她組織和帶領(lǐng)教師開展會計(jì)專業(yè)建設(shè)，學(xué)校的會計(jì)專業(yè)分別被省教育廳、市教育局評為省重點(diǎn)專業(yè)和示范專業(yè)。她具體主持開展的多項(xiàng)會計(jì)專業(yè)研究課題，因理念先進(jìn)、效果顯著、示范性強(qiáng)而獲得多項(xiàng)獎項(xiàng)。

　　張秀群：電子科闖出新領(lǐng)域

　　學(xué)校：廣州市電子信息學(xué)校

　　電子科是電子信息學(xué)校的老專業(yè)，也是省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。作為這個老專業(yè)的掌舵人，張老師銳意進(jìn)取，勇于改革創(chuàng)新，不斷使老專業(yè)開出新花?，F(xiàn)在，電子科根據(jù)市場需求，分出四個專業(yè)方向，分別是影視音響、通信網(wǎng)絡(luò)、電子地圖、汽車電子。每個專業(yè)都新鮮熱辣，畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎。

　　張老師帶領(lǐng)下的電子科始終走在改革發(fā)展的前列，她對通信實(shí)訓(xùn)室和通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)和建設(shè)，還與廣信服務(wù)有限公司維修中心等建立了校企合作實(shí)習(xí)基地。而她本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，先后主編并公開發(fā)行了兩本教材。

　　梁偉雄：工民建教育專家

　　學(xué)校：廣州市建筑工程職業(yè)學(xué)校

　　1981年，梁老師開始從教，此后一直在建筑行業(yè)教書育人，現(xiàn)在整整三十個年頭了。梁老師說，雖然專業(yè)是老牌專業(yè)，但經(jīng)常要更新知識。他本人就經(jīng)常到企業(yè)學(xué)習(xí)，或參加繼續(xù)教育來補(bǔ)充知識儲備。

　　梁老師的教學(xué)和工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，是高級講師，曾榮獲廣州市“優(yōu)秀教師”光榮稱號。他還是學(xué)校建工教學(xué)部副主任，工業(yè)與民用建筑專業(yè)帶頭人，擔(dān)任本專業(yè)多門課程的教學(xué)工作，主（參）編了多本專業(yè)教材或輔導(dǎo)材料。

　　蔣昌珠：用生動案例教學(xué)

　　學(xué)校：廣州市輕工職業(yè)學(xué)校

　　牛奶三聚氰胺、瘦肉精、蘇丹紅、牛肉膏……許多人談起這些違禁藥物或非法添加劑都為之色變，但這些名詞卻成為蔣老師課堂的生動案例。蔣老師是學(xué)校食化教研室的主任，也是這個專業(yè)的骨干帶頭人，在教學(xué)中，她探索出了一套自己的教學(xué)方式，既打好學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)，又強(qiáng)化學(xué)生技能。

　　這個教學(xué)方法用公式表示就是“思考題（或典型實(shí)驗(yàn)）引入→知識回顧→例題拓展→訓(xùn)練深化”。從身邊的典型案例入手，激發(fā)學(xué)生的興趣。蔣老師多次指導(dǎo)學(xué)生參加省、市的化學(xué)分析檢驗(yàn)工的競賽，都取得了優(yōu)良的成績。