考點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)人的人格尊嚴(yán)。 第1框人人享有人格尊嚴(yán)權(quán) 1.什么是人格尊嚴(yán)權(quán)?人格尊嚴(yán)權(quán)表現(xiàn)為哪些方面? 答：(l)人格尊嚴(yán)權(quán)，指任何人，無(wú)論其年長(zhǎng)還是年幼，、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮，也無(wú)論...2016-12-24

1、從我國(guó)改革、開(kāi)放所取得的巨大成就中,可以得出哪些基本結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)? 只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó);社會(huì)主義具有無(wú)比的優(yōu)越性；堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖；中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；必須堅(jiān)持以...2016-12-24

公式===給人物定性+涉及的課本原理+聯(lián)系材料證明+表態(tài)怎么辦 1、——培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感——因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志，我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝...2016-12-24

1.初中政治每課的結(jié)構(gòu)====是什么+為什么+怎么辦(這也是做每個(gè)習(xí)題的最基本思路) 2.是什么====含義+表現(xiàn)+特點(diǎn)+形成+種類(不是每個(gè)必講,用的不多,在做題的第一句話時(shí)需要點(diǎn)清是什么) 3.為什么的別名====作用...2016-12-24

1.負(fù)責(zé)任的主體有哪些？ 答：①負(fù)責(zé)任的的公民 ②負(fù)責(zé)任的集體。 ③負(fù)責(zé)任的政府。 ④負(fù)責(zé)任的國(guó)家。 2.負(fù)責(zé)任的對(duì)象有哪些？（對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)？） 答：自己、他人、家庭、集體、社會(huì)、國(guó)家。 3.承擔(dān)責(zé)任的意義。...2016-12-24

1.屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)的原因？（為什么能獲獎(jiǎng)？） 答：①中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。 ②我國(guó)堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。 ③我國(guó)堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。 ④屠呦呦自身刻苦鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神。 ⑤科技工...2016-12-24

1.未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)的重要意義。 答：①有利于未成年人身心的健康發(fā)展。 ②有利于保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。 ③有利于維護(hù)社會(huì)秩序。 ④有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會(huì)。 2.什么樣的校園才是和...2016-12-24

1.把握難度 中考的時(shí)事考查內(nèi)容畢竟建立在中學(xué)生的生活實(shí)際和認(rèn)知水平上，盡管時(shí)事政治在中考中的分值不斷增加，考查題型日益多樣化，但從難度系數(shù)角度看，一般都分布在基礎(chǔ)性試題之中，難度系數(shù)不大。因此...2016-12-24

1.我國(guó)社會(huì)主義公有制(經(jīng)濟(jì))的主要內(nèi)容：全民所有制(國(guó)有經(jīng)濟(jì))、集體所有制(集體經(jīng)濟(jì))和混合所有制(混合經(jīng)濟(jì))中的國(guó)有成分和集體成分 2.我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的主要內(nèi)容：公有制經(jīng)濟(jì)[全民所有制(國(guó)有經(jīng)濟(jì)...2016-12-24

1.我國(guó)稅收的種類(內(nèi)容)：增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅、資源稅、企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅 2.公民政治自由權(quán)利的內(nèi)容：公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由 3.正當(dāng)防衛(wèi)的條件的內(nèi)容：只有合法權(quán)益受...2016-12-24