A組

　　1．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(　　)

　　A．《西游記》的作者是吳承恩的故居坐落在風(fēng)光秀麗的淮安。

　　B．增強(qiáng)法律意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，是青少年健康成長(zhǎng)的需要。

　　C．甲隊(duì)在最后一分鐘大舉進(jìn)攻乙隊(duì)時(shí)，被乙隊(duì)斷球反攻，最終攻破甲隊(duì)大門。

　　D．中國(guó)珠峰登山隊(duì)之所以能成功登上珠峰，是因?yàn)槿w隊(duì)員不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　2．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(　　)

　　A．山東的花生是全國(guó)產(chǎn)量最高的省份。

　　B．我校積極推進(jìn)課程改革，開展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生非常受歡迎。

　　C．據(jù)有關(guān)專家分析，今年冬春出現(xiàn)的旱情為新中國(guó)成立以來所罕見。

　　D．"金無足赤，人無完人"，任何人都難免沒有缺點(diǎn)。

　　3．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(　　)

　　A．校黨委討論了發(fā)動(dòng)全校師生開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

　　B．小李對(duì)自己能否學(xué)好電腦充滿了信心。

　　C．經(jīng)調(diào)查，某社區(qū)18歲以下青少年吸煙人數(shù)前年高達(dá)120人，經(jīng)過廣泛宣傳教育，今年已下降到60人，減少了一倍。

　　D．改革解放了生產(chǎn)力，釋放出一個(gè)民族的青春活力。

　　4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(　　)

　　A．從2011年6月1日起，我國(guó)所有動(dòng)車組列車將基本完全實(shí)行實(shí)名制購(gòu)票。

　　B．三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個(gè)時(shí)節(jié)就會(huì)有大批的中外游客慕名前來。

　　C．如果進(jìn)行認(rèn)真的反思和探索，付出加倍的努力，中國(guó)歌壇一定能夠走出低谷，進(jìn)而走向更為堅(jiān)實(shí)的繁榮。

　　D．新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。

　　5．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(　　)

　　A．父親從頭到腳凝視著面前的兒子，激動(dòng)得熱淚盈眶，一句話也說不上來。

　　B．歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)建立起來的古典芭蕾舞體系能夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動(dòng)作的技巧性、表現(xiàn)力和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)演員的體力和悟性。

　　C．北京市將努力改善生態(tài)環(huán)境，保證了"綠色奧運(yùn)"對(duì)北京環(huán)境質(zhì)量的要求。

　　D．他非?？釔垭娔X，除了成天把自己關(guān)在房里玩電腦外，對(duì)其他東西都只有三分鐘熱情。

　　6．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(　　)

　　A．從他的發(fā)言里，給了我很大的啟發(fā)。

　　B．我們要盡可能地節(jié)省不必要的開支和浪費(fèi)。

　　C．團(tuán)結(jié)一致是能否搞好工作的關(guān)鍵。

　　D．大家都講究衛(wèi)生，我們的健康就有保障了。

　　7．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(　　)

　　A.我國(guó)正在全面建設(shè)小康社會(huì)，極力為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

　　B.魯迅先生江南水鄉(xiāng)的童年生活經(jīng)歷，不僅會(huì)給每個(gè)讀者留下深刻的印象，也銘記在作者的心里。

　　C.為了防止大災(zāi)之后無大疫，某醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。

　　D.最新調(diào)查表明，我國(guó)有72%左右的青少年認(rèn)為"誠(chéng)實(shí)守信"是做人的基本準(zhǔn)則。

　　8．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(　　)

　　A.面對(duì)人生的不如意，一個(gè)人所要做的，就是盡量改變自己能夠改變的部分。

　　B.《富春山居圖》描繪的富春江兩岸初秋的山光水色，被譽(yù)為中國(guó)十大傳世名畫之一。

　　C.國(guó)家質(zhì)檢總局發(fā)布了全面暫停進(jìn)口臺(tái)灣方面通報(bào)的問題產(chǎn)品。

　　D.深圳大學(xué)城體育中心在設(shè)計(jì)上結(jié)合了充分的地形地貌特點(diǎn)。

　　B組

　　9．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A．在本屆亞運(yùn)會(huì)上，經(jīng)過奮力拼搏，劉翔再次登上了男子110米欄冠軍。(把"登上"改為"贏得")#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

　　B．通過觀看航天科技展覽，使我的心久久不能平靜。(刪去"通過"或"使")

　　C．市長(zhǎng)工作繁忙，經(jīng)常要接待很多市民的來訪。("市民的來訪"改為"來訪的市民")

　　D．隨地吐痰，是衡量一個(gè)市民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。(把"隨地吐痰"改為"不隨地吐痰")

　　10．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A．新世紀(jì)啟動(dòng)的國(guó)家課程改革，在天津?qū)嶒?yàn)區(qū)已經(jīng)取得了一些階段性后果。(將"后果"改為"成果")

　　B．為了發(fā)揮自己的充分才能，他毅然決定回國(guó)，參加中國(guó)的太空開發(fā)研究。(將"充分"調(diào)到"發(fā)揮"的前面)

　　C．寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，收發(fā)電子郵件，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教學(xué)等智能化、個(gè)性化。(在句末加上"的服務(wù)")

　　D．今天下午，我們聆聽了李華老師關(guān)于如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，做合格中學(xué)生的專題報(bào)告和講座。(將"講座"和"報(bào)告"互調(diào)位置)

　　11．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A．同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見。(把"廣泛的"改為"廣泛地"，再調(diào)到"交換"的前面)

　　B．經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，使我掌握了使用多媒體的技術(shù)。(在"經(jīng)過"前加上"我")

　　C．我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立起不畏艱難的勇氣。(將"勇氣"改為"信心")

　　D．當(dāng)代青年應(yīng)擔(dān)負(fù)把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。(在句末加上"的重任")

　　12．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A．深秋的岳麓山，是人們欣賞岳麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時(shí)候。(將"深秋的岳麓山"中的"的岳麓山"刪去)

　　B．教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去感受世界，用美的心靈去看世界。(將"感受"和"看"對(duì)調(diào)位置)

　　C．我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。(將"及時(shí)"調(diào)到"發(fā)現(xiàn)"前面)

　　D．能否根治網(wǎng)吧"頑癥"，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。(刪去"能否")

　　13．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A．交警大隊(duì)在校門口安裝了紅綠燈，大家進(jìn)出校門的交通安全和事故隱患都有了保障。(刪去"和事故隱患都")

　　B．聽到幾位華人拾貝者在英國(guó)遇難的消息，我的心情長(zhǎng)時(shí)間久久不能平靜。(刪去"久久"或"長(zhǎng)時(shí)間")

　　C．一些跟風(fēng)炒房者的財(cái)產(chǎn)受到重大損失，這說明這些投資者的投資觀念和理財(cái)水平有待提高。(將"投資觀念和理財(cái)水平有待提高"改為"投資觀念需要改變，理財(cái)水平有待提高")

　　D．既然你能夠仔細(xì)地讀完這本書，那么，你一生將受益無窮。(將"既然"改為"只有")

　　14．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A．在建設(shè)南水北調(diào)的工程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。(將"卻"改為"都")

　　B．在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。(刪去"在……下")

　　C．全班同學(xué)和團(tuán)員在課堂上都能積極發(fā)言。(將"積極"改為"踴躍")

　　D．為了防止非法使用地溝油的現(xiàn)象不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。(刪去"不")

　　15．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(　　)#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

　　A．由于團(tuán)省委的一系列關(guān)愛活動(dòng)，使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。(刪去"由于"或"使")

　　B．3月14日，十屆全國(guó)人大四次會(huì)議通過并審議了"十一五發(fā)展規(guī)劃綱要"的決議。(將"通過并審議"改為"審議并通過")

　　C．這篇報(bào)告列舉了大量事實(shí)，控訴了人類破壞自然，濫殺動(dòng)物。(將"控訴"改為"揭露")

　　D．北京奧委會(huì)召開新聞發(fā)布會(huì)，舉辦奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)。(在"舉辦"前加"宣布")

　　16．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A.學(xué)生寫作文切忌不能胡編亂造。(刪去"切忌"或"不能")

　　B.劉翔這個(gè)名字對(duì)中國(guó)人都很熟悉。(改為"中國(guó)人對(duì)劉翔這個(gè)名字都很熟悉")

　　C.廣州舉辦亞運(yùn)會(huì)，因?yàn)檎故緜鹘y(tǒng)文化所以展現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌，可謂兩全其美。(把"因?yàn)?hellip;…所以"改為"既……又")

　　D.經(jīng)過全市人民的共同努力，我市榮獲國(guó)家園林城市。(刪去"經(jīng)過")

　　參考答案

　　A組

　　1．B　解析：A項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)刪去"作者是吳承恩"的"是"；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)在"攻破甲隊(duì)大門"前加主語"乙隊(duì)"；D項(xiàng)后半句成分殘缺，應(yīng)為"是因?yàn)槿w隊(duì)員發(fā)揚(yáng)了不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神"。

　　2．C　解析：A項(xiàng)搭配不當(dāng)，　　"花生"不是"省份"；B項(xiàng)語序不當(dāng)，"學(xué)生非常受歡迎"應(yīng)為"非常受學(xué)生歡迎"；D項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去"沒"。

　　3．D　解析：A項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)為"發(fā)動(dòng)了全校師生討論開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)"；B項(xiàng)兩面對(duì)一面，應(yīng)刪去"否"；C項(xiàng)用詞不當(dāng)，"減少了一倍"應(yīng)為"減少了一半"。

　　4．C　解析：A項(xiàng)語意矛盾，應(yīng)刪去"基本"；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"三月的昆明"應(yīng)改為"昆明的三月"；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)將"水平"改為"能力"。

　　5．B　解析：A項(xiàng)不合事理，"凝視"不可能"從頭到腳"；C項(xiàng)不合邏輯，應(yīng)刪去"將"；D項(xiàng)重復(fù)啰唆，應(yīng)刪去"非常"。

　　6．D　解析：A項(xiàng)缺主語，"從他的發(fā)言里"應(yīng)改為"他的發(fā)言"；B項(xiàng)搭配不當(dāng)且重復(fù)啰唆，應(yīng)改為"我們要盡可能地節(jié)省開支"；C項(xiàng)為一面對(duì)兩面，應(yīng)刪去"否"。

　　7．D　解析：A 項(xiàng)成分殘缺，句末應(yīng)加上"而努力"；B項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)將"會(huì)給每個(gè)讀者留下深刻的印象"與"銘記在作者的心里"調(diào)換位置；C項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)將"防止"改為"保證"或?qū)?quot;無"改為"出現(xiàn)"。

　　8．A　解析：B項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，應(yīng)將"描繪的"改為"描繪了"；C項(xiàng)賓語中心語殘缺，應(yīng)在句末加上"的通知"；D項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)將"充分的"移到"結(jié)合"前，且改為"充分地"。

　　B組

　　9．D　解析：D項(xiàng)一面對(duì)兩面，應(yīng)把"隨地吐痰"改為"是否隨地吐痰"。

　　10．D　解析：D項(xiàng)語意重復(fù)，"報(bào)告"和"講座"是同一個(gè)意思，應(yīng)刪掉其中一個(gè)并刪去"和"。

　　11．B　解析：B項(xiàng)的問題在于濫用介詞"經(jīng)過"、"使"，從而讓句子沒有了主語，可刪去后面的"使"。

　　12．C　解析：C項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)是先"發(fā)現(xiàn)"后"解決"。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

　　13．D　解析：D項(xiàng)為關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，應(yīng)將"既然"改為"如果"。

　　14．C　解析：C項(xiàng)概念混雜，應(yīng)將"和團(tuán)員"刪去。

　　15．C　解析：C項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在句末加上"的行為"。

　　16．D　解析：D項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在"城市"后加上"的稱號(hào)"。