有多少南京小學生心理是健康的?孩子的心理狀況與家庭養(yǎng)育方式有著怎樣的關系,女孩和男孩哪個更容易出現(xiàn)心理問題?昨天,南京團市委和南京市未成年人思想道德建設監(jiān)測中心聯(lián)合南京師范大學教育科學學院有關專家組織的南京市未成年人(小學階段)心理健康現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果出爐,上面這些問題都有了答案。
八成小學生心理健康
調(diào)查組對拉薩路小學、太陽城小學、高淳陽江中心小學、六合區(qū)實驗小學等10所小學的1—6年級學生心理健康情況進行了隨機抽樣問卷調(diào)查,302名小學生的爸爸媽媽和班主任都成為調(diào)查對象。
從問卷調(diào)查的總體結(jié)果上看,小學生總體心理狀況較好,心理健康的小學生占82.08%,存在心理健康偏離的小學生為17.92%,其中輕度以上即有明顯心理問題的學生占4.01%,只要老師和家長及時發(fā)現(xiàn)并予以矯正就可以恢復健康。
數(shù)據(jù)解讀:調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多小學生雖然在總體上不表現(xiàn)出明顯的心理問題,但在某些方面卻存在著不同程度的心理障礙或者適應不良,有30.8%的學生在至少一個分量表上存在問題,按問題的集中程度排列依次為:學習障礙、情緒障礙、性格缺陷、行為障礙、社會適應障礙、不良習慣、品德缺陷和特種障礙。
家庭民主,孩子心理最健康
調(diào)查報告顯示,家庭養(yǎng)育方式為溫和、民主和父母一致的小學生,心理健康偏離的檢出率低(以下簡稱檢出率),為9.72%16.83%。家教嚴厲的小學生,心理健康狀況次之,檢出率為18.36%。養(yǎng)育方式以支配為主的小學生,心理健康狀況不夠理想,檢出率為24.76%,這一類小學生在學習上容易產(chǎn)生惰性、厭學情緒。被溺愛的小學生,存在的心理問題也較多,檢出率為21.35%。主要問題在于:學習上依賴;性格依賴、獨斷專行、嫉妒他人、固執(zhí)任性、容易發(fā)火等。
數(shù)據(jù)解讀:南京師范大學教育科學學院黨委書記繆建東認為,家庭適當?shù)膰绤柦逃怯泻锰幍?,過于嚴厲和過于放松都不合適。隨著社會的轉(zhuǎn)型,原來中國家庭中的“嚴父慈母”已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦摹皣滥复雀浮?,母親在孩子的養(yǎng)育中花了很多精力。開家長會、接送孩子、陪孩子做作業(yè)的都是母親,而父親卻“以經(jīng)濟建設為中心”,這種狀況造成孩子的心理疾病。理想的狀態(tài)是父母對孩子的教養(yǎng)應花同樣的時間。
女孩心理健康狀況好于男生
從性別來看,女生的心理健康狀況好于男生,心理健康偏離檢出率分別為7.62%和10.27%。其中女生在學習障礙、行為障礙、社會適應障礙、品德缺陷和特種障礙中存在的問題少于男生,但在性格缺陷、不良習慣和情緒障礙方面,比男生存在更多的問題。
數(shù)據(jù)解讀:男女生心理健康程度存在的差異,專家們也正在研究,繆建東認為,男孩子問題多,可能與母親過分呵護有關,這也與父親作為男性榜樣重要角色的缺失有關?,F(xiàn)在的男孩子心中的男性形象多從網(wǎng)絡中、日本動畫片里得來,而這些男性形象往往被我們認為是調(diào)皮搗蛋的一類。市場上符合孩子發(fā)展規(guī)律的優(yōu)秀讀物太少。另外,男孩子還可以從同伴那里看到男性形象,但是現(xiàn)在都是獨生子女,很少有孩子放學一路回家從邊走邊談論的話題中相互學習。
特寫忙碌的孩子們
孩子的成長是個無盡的話題,六一又到,全社會又像突然睡醒了一樣都來關注孩子們的身心健康。記者隨便找了幾個小學生來問問,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子一個賽一個地忙碌:為了提高素質(zhì)修養(yǎng)、為了給“小升初”增添砝碼、為了不閑下來學壞……看看我們祖國的未來每天都在忙什么。
天天(五年級)
寒暑假每天上三門課
天天是小學五年級的孩子,他最怕過假期。天天的爸爸媽媽是外地人,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè)終于在南京買了房有了不錯的收入,他們對天天寄予厚望?!耙坏胶罴伲颐刻煲獙W兩個小時的英語,1個小時的圍棋,1個小時的鋼琴,回家后還要做假期作業(yè)、讀英語、練琴?!?/p>
天天告訴記者,他們班同學幾乎個個參加暑期班,有的比他還“厲害”,“我們班長成績可好了,她媽媽還給她報了4個課程,有一次她一個班都沒去溜出去玩,她媽媽都急得找到我家來了。
小雪(四年級)
背著8斤重書包上名校
小雪家住長虹路卻每天要趕到拉薩路上學,當初爸爸是托關系找人才上的這所好學校。四年級的小雪每天早晨6點起床,算上早高峰可能耽誤的時間,通常7點多到校。中午小雪參加了一個校外的“小飯桌”,“小飯桌”的阿姨是兩個退休的小學老師,吃完午飯后他們會指導小雪當天上午學的知識,督促她寫作業(yè)。下午放學后,小雪到“小飯桌”的阿姨家寫作業(yè),等爸爸接她回家。
“我最羨慕那些可以回家吃飯的同學,爺爺奶奶也叫爸爸媽媽把我轉(zhuǎn)到家門口的學校,他們可以接送我,可是爸爸媽媽不肯?!钡湍昙壍臅r候爸爸每天都接送小雪,現(xiàn)在是小雪自己坐公交車上學,放學爸爸接。“我的書包可重了,要帶全一天上課的書,其他同學就不用?!庇浾咛崃颂嵝⊙┑臅?,足足有七八斤,除了當天上課的課本、筆記本、作業(yè)本及語文、數(shù)學《基本練習》之外,還有相應的《學王》、《練王》,小雪每天就背著這么重的書包擠公交在路上顛簸1個小時才能到學校。
小剛(五年級)
雙休日被折騰得比上課還累
小剛今年五年級,眼鏡的度數(shù)也已是500度了,他從二年級開始就戴上了近視眼鏡,以后每年上升100度。“我們班好多同學都戴眼鏡,一點都不稀奇,不戴眼鏡才稀奇呢?!毙傋畈幌矚g過雙休日了,平時爸爸媽媽上班忙沒空管他,可一到雙休就開始“折騰”他。
小剛告訴記者,他星期六早晨8點就得去學英語,上完要趕到另一個地方去學作文,下午補習數(shù)學,比上學還緊張?!皬膩聿蛔屛液煤每磩赢嬈?,只有‘非典’的時候最好了,鼓勵我好好待在家里看動畫片?!毙偩谷环浅涯钅嵌稳兆印?/p>
丹丹(六年級)
隔兩個月就發(fā)“肺炎”
“醫(yī)生,看看我家孩子到底有什么病啊?她隔兩個月就要生病,在我們那醫(yī)院根本看不好。”一臉焦慮的王女士帶著女兒丹丹(化名),昨天專程趕到南京市兒童醫(yī)院看病。丹丹今年正忙著“小升初”,這兩天老喊頭暈頭疼。王女士告訴醫(yī)生,丹丹去年得了麻疹,還引發(fā)了肺炎,那次生病后她就一直沒好過,隔一兩個月就會生病,每次都嚷著要掛水,一掛就是十幾天?!翱荚嚨娜兆釉絹碓浇?,要是考試時候又生病怎么辦?。 蓖跖空f。
接診的神經(jīng)內(nèi)科盧孝鵬副主任醫(yī)師問丹丹:“頭是怎么疼???”可是,丹丹卻回答不出來,但她卻堅持自己得了支原體肺炎。在經(jīng)過CT、拍片等一系列檢查后,盧孝鵬發(fā)現(xiàn),丹丹沒有任何軀體性疾病,遂懷疑是心理壓力太大造成的。經(jīng)過了解,發(fā)現(xiàn)丹丹的學習壓力非常大,因為她成績不是很優(yōu)秀,但媽媽卻一定要她考上重點中學,每次只要考試成績稍微有點下降,媽媽就會很嚴肅地找她談話。丹丹發(fā)現(xiàn),只要她生病了,媽媽就會很擔心,也不會管她學習的事了。
專家說法壓力大每月近百孩子發(fā)心病盧孝鵬告訴記者:“現(xiàn)在丹丹這樣的孩子越來越多了!只要上門診就能遇到這樣的病例,主要表現(xiàn)有頭暈、頭疼、胸悶、心慌等,而且呈逐年上升的趨勢?!睋?jù)統(tǒng)計,該院神經(jīng)內(nèi)科現(xiàn)在每個月接診的因壓力過大導致心理性疾病伴軀體性轉(zhuǎn)移的患兒有近百例。
盧孝鵬解釋說,由于孩子遇到壓力不會像成人一樣找人傾訴,他們也找不到合適的人傾訴。同學也都很忙,也沒有這樣的機會,獨生子女又沒有兄弟姐妹可以吐苦水,長此以往,他們的壓力就會通過曾經(jīng)在他們身上出現(xiàn)的疾病體現(xiàn)出來,以此宣泄心中的郁悶,同時也能引起家長的關注。
校長聲音孩子心理負擔重于課業(yè)負擔南外仙林分校小學部董惠霖校長坦陳,盡管教育部門三令五申要為小學生減負,但“小升初”的擇校壓力,使得很多學校還是沒有真正讓孩子從繁重的課業(yè)壓力中解放出來。同時現(xiàn)在的家庭都是獨生子女,家長有更強的欲望送孩子去所謂的“優(yōu)質(zhì)”學校,來自家庭和學校的壓力使得學生的負擔更重,尤其是心理負擔?!熬蜆I(yè)問題、生存壓力已經(jīng)下移到小學生甚至幼兒園小朋友身上。很多家長認為讀書就是為了求一份好工作,提高生活質(zhì)量,所以要孩子去沖名校,名校招生又不可能沒有標準,家長就拿著名校的入學標準去要求孩子,奧數(shù)、英語考級……”