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我要提問

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關(guān)于2014年東莞市幼兒園優(yōu)秀教育論文評(píng)選結(jié)果的通報(bào)

來源:http://www.tcxdpz.com.cn/  投稿:廣東幼教信息網(wǎng)  時(shí)間:2014-11-03 點(diǎn)擊: 次

學(xué)生家長(zhǎng)互動(dòng)我有問題要解答,我要提問?

各鎮(zhèn)(街、園區(qū))宣教辦(局),市屬幼兒園:

為了及時(shí)總結(jié)和交流幼兒園管理和課程改革的經(jīng)驗(yàn),提高我市幼教工作者的實(shí)踐能力和教育教學(xué)水平,市幼兒教育研究會(huì)聯(lián)合市教育局幼兒教育研究室組織了2014年東莞市幼兒園教育論文評(píng)選活動(dòng)。本次評(píng)選活動(dòng)共收到72篇教育論文,經(jīng)過專家評(píng)委對(duì)參評(píng)論文嚴(yán)格、認(rèn)真、公正地評(píng)審,評(píng)選出一等獎(jiǎng)10篇,二等獎(jiǎng)15篇,三等獎(jiǎng)20篇(詳見附件)。凡涉嫌抄襲問題的,取消其評(píng)獎(jiǎng)資格。現(xiàn)對(duì)2014年東莞市幼兒園優(yōu)秀教育論文評(píng)選結(jié)果予以通報(bào),并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,以資鼓勵(lì)。

希望獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人戒驕戒躁,再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績(jī),為推動(dòng)我市學(xué)前教育發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

附件:2014年東莞市幼兒園優(yōu)秀教育論文獲獎(jiǎng)名單

東莞市幼兒教育研究會(huì) 東莞市教育局幼兒教育研究室

2014年10月17日

附件

2014年東莞市幼兒園優(yōu)秀教育論文獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)(10篇)

題目

作者

作者單位

分享式協(xié)作教研的組織與分析

張雪蓮

東莞市東城中心幼兒園

幼兒園教育活動(dòng)中“一物多玩”的實(shí)踐研究

馬淑琴

東莞市機(jī)關(guān)幼兒園

情境游戲?qū)τ變汉献餍袨榈挠绊懙膶?shí)驗(yàn)研究—以東莞市沙田鎮(zhèn)中心幼兒園為例

郭鳳蓮

東莞市沙田鎮(zhèn)中心幼兒園

幼兒園協(xié)作教研模式的實(shí)踐探索

鄧泰初

東莞市幼教教研室

談?wù)Z言活動(dòng)中教師的有效性提問

劉群弟

東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)上沙幼兒園

讓古梅韻味常駐我園

譚惠芬

東莞市麻涌綠欣幼兒園

3—6歲幼兒動(dòng)作靈敏與協(xié)調(diào)能力測(cè)查與發(fā)展評(píng)價(jià)的研究

黃小花
孟慶剛

東莞市東華幼兒園

構(gòu)建教研發(fā)展平臺(tái) 促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

魏少平

東莞市莞城教育辦公室

淺談教育活動(dòng)中課程生成的有效途徑和方法

李杏芬

東莞市厚街鎮(zhèn)中心幼兒園

幼兒身體運(yùn)動(dòng)智能課程構(gòu)建與實(shí)施的研究——障礙運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中場(chǎng)地布置的實(shí)踐與思考

歐光文

東莞市石碣鎮(zhèn)中心幼兒園

二等獎(jiǎng)(15篇)

題目

作者

作者單位

淺談教育機(jī)智在幼兒園教育中的體現(xiàn)與修煉

蘇文敏

東莞市麻涌鎮(zhèn)中心幼兒園

巧設(shè)環(huán)境,培養(yǎng)小班幼兒良好生活常規(guī)的實(shí)踐探索

胡成艷

東莞市莞城第一幼兒園

培養(yǎng)大班幼兒早期閱讀興趣的指導(dǎo)策略

黃琳濤

東莞市實(shí)驗(yàn)幼兒園

整理區(qū)角是蘊(yùn)育良好行為習(xí)慣的搖籃——淺談如何培養(yǎng)幼兒整理區(qū)角的能力

羅秀芳

東莞市虎門鎮(zhèn)白沙幼兒園

淺談?dòng)變河⒄Z詞匯教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)

洪瑞云

東莞市樟木頭鎮(zhèn)蓓蕾幼兒園

幼小無縫對(duì)接模式的探索與研究—發(fā)展中城鎮(zhèn)教育部門的引領(lǐng)、推進(jìn)與夯實(shí)

袁瑞如

東莞市常平鎮(zhèn)教育辦公室

幼兒早期閱讀能力培養(yǎng)之我見

黃義翠

東莞市樟木頭鎮(zhèn)蓓蕾幼兒園

幼兒親社會(huì)行為培養(yǎng)的幾個(gè)途徑

何小桃

東莞市茶山品尚實(shí)驗(yàn)幼兒園

淺談區(qū)域活動(dòng)中師幼互動(dòng)的有效性

袁玉霞

東莞市虎門鎮(zhèn)則徐幼兒園

淺談變小區(qū)域?yàn)榇筇斓?/p>

張 倩

東莞市鳳崗鎮(zhèn)中心幼兒園

我園戶外體育區(qū)域活動(dòng)實(shí)踐探究

譚曉柏

東莞市塘廈鎮(zhèn)中心幼兒園

方寸天地 發(fā)展?jié)撃?——淺析優(yōu)化幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)的幾點(diǎn)建議

蘇兆儀

東莞市東坑鎮(zhèn)中心幼兒園

以《指南》為標(biāo)論“撕紙活動(dòng)”中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)

周萃凌

東莞市石龍鎮(zhèn)中心幼兒園

強(qiáng)化幼兒內(nèi)部管理 提高幼兒安全防范意識(shí)

劉敏伶

東莞市洪梅鎮(zhèn)中心幼兒園

幼兒園音樂教學(xué)游戲化的探索與實(shí)踐

陳云花

東莞市高埗裕元幼兒園

三等獎(jiǎng)(20篇)

題目

作者

作者單位

幼兒園英語環(huán)境創(chuàng)設(shè)之我見

袁紅英

東莞市南城石竹幼兒園

巧用生活化教育方式 有效提高數(shù)學(xué)教育質(zhì)量

趙冬禮

東莞市洪梅鎮(zhèn)中心幼兒園

淺談教師在區(qū)角活動(dòng)中的觀察與指導(dǎo)

彭 艷

東莞市橋頭凱達(dá)幼兒園

繪本閱讀在幼小銜接中的價(jià)值

湯艷娟

東莞市茶山鎮(zhèn)中心幼兒園

淺談?dòng)變荷钭岳砟芰Φ呐囵B(yǎng)

尤如玉

東莞市石排安娜幼兒園

啟蒙路上,感恩先行—— 淺談3-6歲幼兒感恩教育

莫有弟

東莞市常平鎮(zhèn)中心幼兒園

淺談中華民族傳統(tǒng)文化與幼兒教育的結(jié)合

盧家敏

東莞市東坑鎮(zhèn)中心幼兒園

淺析幼兒園早期閱讀教育的科學(xué)策略

禤冬蘭

東莞市黃江童星幼兒園

淺談如何創(chuàng)造地培養(yǎng)幼兒自主性的策略

梁金鳳

東莞市高埗小超人幼兒園

《指南》引領(lǐng)下幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)的探索——淺談如何激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣

陳潔玲

東莞市企石鎮(zhèn)中心幼兒園

幼兒園女性群體團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)策略

黃愛英
曾吉英

東莞市黃江鎮(zhèn)中心幼兒園
東莞市黃江鎮(zhèn)宣傳教育辦

廣東省參加2013年全國(guó)幼兒基本體操活動(dòng)5-6歲幼兒的身體素質(zhì)研究

曾潤(rùn)霞
嚴(yán)鳳宜

東莞市陽光幼兒園

談籃球活動(dòng)在我園開展的方法及成效

龐 艷

東莞市大朗南洋幼兒園

有效整合數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng) 發(fā)展幼兒數(shù)學(xué)思維

陳永清

東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)錦廈幼兒園

幼兒園開展本土文化主題活動(dòng)課程初探

丁偉明

東莞市道滘鎮(zhèn)濟(jì)川幼兒園

幼兒園文明禮儀教育的現(xiàn)狀及建議

章 艷

東莞市石龍鎮(zhèn)宣傳教育文體局教研室

立足于園本的幼兒社團(tuán)活動(dòng)初探

陳妍慧

東莞市東城第一幼兒園

幼兒繪畫教育的思考與實(shí)踐

任麗玲

東莞市常平鎮(zhèn)金美幼兒園

幼兒展示活動(dòng)促自信心的培養(yǎng)

蒲雪珠

東莞市黃江鎮(zhèn)中心幼兒園

教學(xué),且思且行

曾春茹

東莞市財(cái)貿(mào)幼兒園


( 責(zé)任編輯:陳主編)

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[ 標(biāo)簽: 東莞市教育局 東莞市幼兒園 ]

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