調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些走讀生，早上午7：30就要到校，到了晚上9點(diǎn)才能下晚自習(xí)，在校時(shí)間超過12個(gè)小時(shí)，比成年人上班還累。

　　若惜是沙坪壩一重點(diǎn)中學(xué)的初一學(xué)生，因?yàn)榧易W(xué)校附近，他沒有住校。

　　昨日早上8點(diǎn)，錢先生出門上班時(shí)，兒子若惜已經(jīng)早于他1個(gè)小時(shí)出門了。上午的第一節(jié)課安排在8點(diǎn)以后，但7：30—7：55是早自習(xí)時(shí)間。所以，學(xué)生必須在7點(diǎn)半之前到校。

　　對(duì)于走讀生來說，中午12點(diǎn)10分放學(xué)后比較自由，可以在學(xué)校伙食團(tuán)吃飯，也可以回家，若惜選擇呆在學(xué)校，“吃了午飯，我可以跟同學(xué)一起在操場(chǎng)上打打球，也可以在教室里聊聊天、看看書。”

　　下午上完課后，若惜不能回家，因?yàn)檫€有晚自習(xí)。若惜在學(xué)校要待到9點(diǎn)才能回家。“爸爸、媽媽一天工作8小時(shí)，而我除去活動(dòng)和吃飯的時(shí)間，在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間超過了10小時(shí)。”若惜覺得，學(xué)生是最累的職業(yè)。

　　其實(shí)，對(duì)于教委嚴(yán)禁組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)，嚴(yán)禁強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)的“減負(fù)令”，學(xué)校還是相當(dāng)重視的。開學(xué)之初，若惜的班主任在第一次家長(zhǎng)會(huì)上就明確告知家長(zhǎng)：“班上的走讀學(xué)生可以不上早晚自習(xí)，但需要家長(zhǎng)簽字。”

　　“老師，我家孩子希望上晚自習(xí)！”出乎老師的意外，家長(zhǎng)們提出了相反的申請(qǐng)，包括若惜媽媽在內(nèi)的大部分走讀生的家長(zhǎng)，都愿意讓孩子學(xué)習(xí)到晚上9點(diǎn)再回家。究其原因，主要是擔(dān)心老師在晚自習(xí)時(shí)講授知識(shí)；另外也有家長(zhǎng)表示，自己下班后不能準(zhǔn)時(shí)回家，也沒人在家照顧孩子，還不如讓孩子待在學(xué)校。

　　“相對(duì)于初中來說，小學(xué)的升學(xué)壓力要小得多。”南岸區(qū)一位小學(xué)校長(zhǎng)表示，減負(fù)令在小學(xué)推行，也存在一些阻力，“特別是五、六年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校的作業(yè)布置少了，家長(zhǎng)們就緊張起來了，甚至有家長(zhǎng)還責(zé)怪老師不負(fù)責(zé)。”