據(jù)《南方教育時報》消息，日前教育部部長袁貴仁表示，從今年開始將取消自主招生推薦的限制，每個學(xué)生每個學(xué)校都可以推薦。為看到這樣的消息，筆者的第一反應(yīng)是要之點個贊。

毋庸諱言，自主招生最主要的功能，或者說其最大的價值就是實現(xiàn)大學(xué)與考生之間的良性互動和雙向選擇：通過自主招生，大學(xué)能挑選到符合自身辦學(xué)要求的優(yōu)質(zhì)生源，考生可以選擇自己心儀的大學(xué)或?qū)I(yè)。也就是說，自主招生是在不沖擊全國統(tǒng)一高考大格局的前提下，為高校和考生之間實現(xiàn)充分而切實的雙向選擇，打開一扇窗戶。實現(xiàn)大學(xué)與考生的雙贏，極大地助推高校辦學(xué)水平與教育質(zhì)量的提升。

然而，此前自主招生所實行的名額分配和指定推薦學(xué)校制，極大地局限了大學(xué)與考生的選擇范圍。拿到推薦資格的中學(xué)校長，承受著巨大的輿論壓力，唯恐出了紕漏造成不良影響。所以推薦的學(xué)生，成績排名是絕對靠前的，憑裸考就能考取?；蛘哒f，是大家公認(rèn)的“好學(xué)生”。而真正富有潛質(zhì)與個性，甚或存在某種爭議，需要推薦的考生，卻由于校長不愿意承擔(dān)風(fēng)險，而錯失了機(jī)會。

另一方面，絕大多數(shù)學(xué)校和考生，因為這一不公平的規(guī)定，被擋在推薦與自薦的門外。然而，在他們當(dāng)中，不知潛藏著多少獨樹一幟的人才。在一些農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)的縣中，或者城區(qū)里歷史傳承深厚的學(xué)校，單憑應(yīng)試競爭，考生幾乎無緣北大、清華。但在這些學(xué)校，不乏特立獨行、素質(zhì)出眾的好苗子。想象一下，中國那么多學(xué)校，那么多考生的具體信息，一所大學(xué)根本不可能全面了解和掌握。惟有通過不加任何限制的推薦和自薦，這些平時潛藏在人海中的各類人才，才能浮出水面。

據(jù)筆者的觀察，當(dāng)代中學(xué)生，對個人前程有自我主張，對人生選擇有獨到見解。內(nèi)在氣質(zhì)各有千秋，千差萬別。就像“出彩中國人”“中國好聲音”等節(jié)目所展示的那樣，普通中學(xué)里也一定潛藏著各懷絕技的后生，等著伯樂來相識呢。取消推薦限制，等于是給這些考生提供了一個出彩的機(jī)會。大學(xué)也終將因招收到這樣的生源而獲得巨大的社會效益。

取消推薦限制還有一個好處就是，極大地促進(jìn)大學(xué)多元錄取，逐漸擺脫過于依賴分?jǐn)?shù)和競賽的被動局面。特別是可以幫助大學(xué)走出學(xué)術(shù)類，冷僻專業(yè)招生的困境。冷門專業(yè)，往往不受大多數(shù)考生的待見。但總有個別人常年堅守著這樣的愛好，且已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。取消推薦限制，為這些冷僻專業(yè)的考生，脫穎而出創(chuàng)造了絕好的機(jī)會。

比如，2015年清華大學(xué)首次在自主招生中，選拔具有語言、邏輯、智力、記憶、國學(xué)等方面特殊天賦的學(xué)生，將增加經(jīng)學(xué)、出土文獻(xiàn)兩個特色選拔項目。而這些生源的選拔，推薦和自薦就成了最佳途徑。

當(dāng)然，隨著潛藏在各個學(xué)校，各個角落的另類生源，紛紛通過推薦和自薦步入北大、清華校門，必將極大地促進(jìn)整個基礎(chǔ)教育生態(tài)良性發(fā)展，使得北大清華等名校的陽關(guān)照耀到每一所學(xué)校，溫暖每一個考生的心窩。