新學(xué)期伊始,東城區(qū)職工大學(xué)在開展學(xué)歷教育的同時,根據(jù)市場需求和學(xué)校實際,著力加強短期培訓(xùn)項目建設(shè)。通過創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、完善培訓(xùn)形式,咖啡師、調(diào)酒師、家政服務(wù)員等項目相繼開班,拓展了成人高校發(fā)展的新空間。
特色培訓(xùn) 催生新項目
東城職大有3個校區(qū),其中主校區(qū)位于三里屯附近,西校區(qū)毗鄰鼓樓。在這兩個校區(qū)附近,三里屯酒吧街、后海酒吧街均聞名遐邇。針對地區(qū)實際,該校的調(diào)酒師、咖啡師等特色培訓(xùn)前景廣闊。
記者日前來到該校西校區(qū)的培訓(xùn)中心,一進校門,便聞到一股咖啡的香味??Х葞熍嘤?xùn)室里幾名學(xué)生正在老師的指導(dǎo)下,練習(xí)調(diào)制咖啡。他們要把咖啡調(diào)出不同的花色和味道。只見學(xué)生在咖啡杯里像作畫一樣,畫出不同的造型。
旁邊的花式調(diào)酒教室里,老師正在為學(xué)生講解各種酒的口味與特性,并通過多媒體演示和手把手指導(dǎo),讓學(xué)生進行現(xiàn)場實踐。練習(xí)室內(nèi),數(shù)十名學(xué)員正在不停地拋接酒瓶、調(diào)酒杯,讓人眼花繚亂。
東城職大培訓(xùn)中心主任薛濤說,在該培訓(xùn)中心的年度工作計劃里,導(dǎo)游班、學(xué)前教育、美術(shù)培訓(xùn)、調(diào)酒師、咖啡師等培訓(xùn)將陸續(xù)開展。中心所開設(shè)的培訓(xùn)項目,由于充分考慮到地區(qū)需求,引來眾多報考者,特別是學(xué)習(xí)后可取得相應(yīng)的資質(zhì)認(rèn)證,也促進了學(xué)員就業(yè)。
家政培訓(xùn) 建設(shè)“樣板間”
去年11月,市總工會、市商務(wù)委、市財政局聯(lián)合實施“家政服務(wù)工程”授牌大會,東城職大培訓(xùn)中心成為其中一員。
據(jù)了解,“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的對象為男性年齡在16周歲以上、55周歲以下,女性年齡在16周歲以上、50周歲以下,身體健康,從事家政服務(wù)工作的城鎮(zhèn)下崗和來京務(wù)工人員等。此項目的培訓(xùn)經(jīng)費由中央財政按每名學(xué)員1500元予以全額補助,計劃用3至5年時間,使本市家政服務(wù)員整體崗位技能和服務(wù)水平有顯著提高。
作為培訓(xùn)基地之一,東城職大培訓(xùn)中心利用這一契機,大力發(fā)展家政培訓(xùn)項目建設(shè)。目前,該中心已完成3批學(xué)員的理論培訓(xùn)和考核,還有家政培訓(xùn)實操的“樣板間”也在建設(shè)中,如按客廳、臥室、廚房、衛(wèi)生間等家庭格局,搭建了實操平臺。
薛濤說,今后該中心還計劃開設(shè)高級家政培訓(xùn)班。該培訓(xùn)班主要的服務(wù)對象為外籍人士和高端人群。在這個培訓(xùn)班的課程里,將加入英語、室內(nèi)設(shè)計、營養(yǎng)學(xué)等項目,招收學(xué)員經(jīng)過培訓(xùn)后,將成為“高級管家”。
技能培訓(xùn) 開發(fā)新項目
隨著生源結(jié)構(gòu)變化,國民素質(zhì)普遍提高,成人高校“補學(xué)歷”的功能逐漸減弱,短期培訓(xùn)項目正逐漸成為成人高校發(fā)展的新空間。
翻開一些成人高校的招生計劃,在堅持學(xué)歷教育的同時,這些學(xué)校也在不斷地拓展短期培訓(xùn)項目,特別是一些有特色的個性化、技能性項目。北京服裝學(xué)院日前開辦的服裝設(shè)計、成衣紙樣設(shè)計與工藝本科課程進修班,便以突出該校服裝專業(yè)特色,結(jié)合行業(yè)發(fā)展實際需求,設(shè)置安排課程體系和構(gòu)架;北京電影學(xué)院也開辦了影視后期制作專業(yè)短期進修班,為業(yè)內(nèi)人員提供專業(yè)培訓(xùn)。
北京勞動保障職業(yè)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人說,以前該校成教生畢業(yè)時,學(xué)校還為其推薦就業(yè),這一政策在成人高校中并不多見,也曾是吸引考生的一大亮點,但隨著脫產(chǎn)生的停招,這一政策已不再實行。今后,該校的成人教育可能會通過社區(qū)培訓(xùn)、校企結(jié)合等形式,為單位和個人量身訂制一些短期培訓(xùn),拓展成人教育的范圍,將培訓(xùn)對象擴大到社區(qū)、廠礦等。
東城職大相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,該校今年將加速辦學(xué)功能轉(zhuǎn)變,整合區(qū)域內(nèi)各類教育資源、學(xué)習(xí)資源,橫向加強與行業(yè)、企業(yè)、事業(yè)單位的合作,促進學(xué)歷繼續(xù)教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育的銜接培養(yǎng)。這是學(xué)校辦學(xué)功能的重要轉(zhuǎn)變,也是未來發(fā)展的經(jīng)濟基礎(chǔ)。
特別說明:由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,所提供的所有信息僅供參考,敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。