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教育新聞?lì)l道

大學(xué)生自殺源于無法排解的痛苦

2012-04-11 18:44:38關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:面對日益突出的大學(xué)生心理問題,各大高校都設(shè)立了心理健康辦公室。究竟是什么原因?qū)е麓髮W(xué)生們輕易放棄生命? 在清華大學(xué)校園內(nèi),一名趙姓同學(xué)指著主教學(xué)樓告訴記者:這就是有名的自殺樓,傳言從左邊跳樓...

 

  面對日益突出的大學(xué)生心理問題,各大高校都設(shè)立了“心理健康辦公室”。究竟是什么原因?qū)е麓髮W(xué)生們輕易放棄生命?

  在清華大學(xué)校園內(nèi),一名趙姓同學(xué)指著主教學(xué)樓告訴記者:“這就是有名的自殺樓,傳言從左邊跳樓的是為情所困,從右邊跳落的則是因?yàn)閷W(xué)業(yè)等各種壓力,很多人聽到這個(gè)傳言后總會在地上仔細(xì)搜尋,看是否能找到血漬或人形。”該同學(xué)稱,在名校內(nèi)聽聞大學(xué)生自殺已不是什么駭人聽聞的事了,但最近一段時(shí)間在北京高校內(nèi)頻頻爆出跳樓自殺事件,確實(shí)讓人不寒而栗。“我平時(shí)接觸到的一些學(xué)生,看上去心理都很正常,但在問他們面對困難有沒有過自殺念頭時(shí),他們都會選擇‘有’。”

  北京聯(lián)合大學(xué)信息學(xué)院02級學(xué)生程小龍?jiān)诒本┞?lián)合大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)和北京化工大學(xué)發(fā)放了200張問卷,調(diào)查大學(xué)生自殺狀況,在收回的189份有效問卷中,有近1/3的被調(diào)查者承認(rèn)自己曾有過自殺念頭。

  而據(jù)北京高校大學(xué)生心理素質(zhì)研究課題組的報(bào)告顯示,有超過60%的大學(xué)生存在中度以上的心理問題,并且這一數(shù)字還在繼續(xù)上升,大學(xué)生中常見的心理障礙有抑郁、焦慮、強(qiáng)迫癥、人際關(guān)系敏感、睡眠障礙、網(wǎng)絡(luò)及游戲成癮、物質(zhì)濫用等。2004年,華中科技大學(xué)社會學(xué)系陳志霞等人運(yùn)用“自殺態(tài)度調(diào)查問卷”,采取分層抽樣方式,對1010名大學(xué)生的自殺意念與自殺態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有過輕生念頭的學(xué)生占10.7%。

  一組組強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)均表明,大學(xué)生正在被逐步列入自殺高危群體,而郁悶是導(dǎo)致有自殺傾向的大學(xué)生在生命攸關(guān)的那一刻選擇離去的主要原因。

  感覺郁悶并不是抑郁癥

  一度在網(wǎng)上流行的高校流行語調(diào)查中,“郁悶”一詞以百分之五十五的得票率高居榜首。中國傳媒大學(xué)研一的田同學(xué)告訴記者,從大學(xué)到研究生,同學(xué)中使用最多的詞便是“郁悶”,該詞成了一個(gè)下意識的口頭禪。即使在心情好的時(shí)候也會脫口而出,于是就真的越說越郁悶了。

  中國科學(xué)院心理研究所教授王極盛指出,郁悶是一種正常的情緒低落狀態(tài),每個(gè)人都會有情緒低落的時(shí)候。他在北京某高校所做的一項(xiàng)調(diào)查顯示:在該校學(xué)生中,有抑郁、焦慮情緒的學(xué)生占39%.但是這四成的學(xué)生就有自殺傾向嗎?當(dāng)然不是!王極盛強(qiáng)調(diào)抑郁不等于抑郁癥,前者是一種正常的心理現(xiàn)象,通過一些化解途徑較容易解決,而后者是一種心理病癥。要注意的是,抑郁如果不加以化解,發(fā)展到一定程度也容易形成抑郁癥。

  王極盛認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生抑郁、焦慮情緒的化解機(jī)制,在學(xué)校中建立社會支持系統(tǒng),把關(guān)注心理問題真正落到實(shí)處,如同學(xué)、宿舍、班級之間的相互關(guān)注、支持,遇到心理問題能對同學(xué)倒出苦水,而不是悶著不說。王教授說:“其實(shí)大學(xué)生自殺的原因都不是什么邁不過去的坎,只要能提前意識并給予足夠關(guān)注,有時(shí)候一句真誠的話就能夠挽回一條生命。”

  目前高校也關(guān)注到了大學(xué)生心理問題,紛紛建立心理咨詢室,但從目前的情況看,心理咨詢室在大學(xué)生心理教育中起到的作用微乎其微。

  現(xiàn)狀

  高校心理咨詢系統(tǒng)還有待完善

  北大、清華、北師大、首師大等高校都建有較完備的心理咨詢中心,然而心理咨詢室是否已經(jīng)為高校學(xué)生所接受,而咨詢室對學(xué)生又起到了多大的作用?

  對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)市場營銷專業(yè)王同學(xué)告訴記者,曾經(jīng)有一段時(shí)間非常郁悶,嘗試著走進(jìn)了心理咨詢室,預(yù)約兩天后老師為她進(jìn)行了咨詢,但是感覺沒什么用,老師說的東西自己都知道,并不能真正解決問題。

  北京德道幸福生活心理醫(yī)學(xué)研究院院長祝正宇認(rèn)為,一些學(xué)校的心理咨詢中心只是擺設(shè),并沒有起到多大作用,一方面咨詢?nèi)藛T的理論和實(shí)踐水平并不強(qiáng),很多老師接受過這方面的培訓(xùn),但并不能真正深入解決問題,尤其是自殺干預(yù)問題;另一方面,心理咨詢室需要較大的經(jīng)費(fèi)和投入,然而目前高校心理咨詢室的規(guī)模和環(huán)境以及相應(yīng)的技術(shù)設(shè)備都因?yàn)榻?jīng)費(fèi)而受到了一定的制約。

  北京大學(xué)在秋季開學(xué)伊始成立了免費(fèi)的心理咨詢室,借用了文史樓的兩間教室,該室負(fù)責(zé)人稱,目前心理咨詢室的條件還比較簡陋,咨詢室目前有6名心理咨詢師,每天大概有四五名學(xué)生前來咨詢。要在學(xué)校內(nèi)真正起到對大學(xué)生心理健康的教育作用,高校心理咨詢系統(tǒng)還有待進(jìn)一步完善。

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