各地級(jí)以上市教育局、有關(guān)省屬中小學(xué)幼兒園：

為檢查落實(shí)2015—2017年廣東省中小學(xué)教師、校（園）長(zhǎng)工作室及主持人在促進(jìn)本區(qū)域中青年教師專業(yè)發(fā)展、打造區(qū)域內(nèi)高層次的教師團(tuán)隊(duì)、帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升、發(fā)揮教育教學(xué)示范引領(lǐng)等方面的作用與貢獻(xiàn)，根據(jù)《廣東省中小學(xué)教師工作室建設(shè)與管理辦法》（粵教繼函〔2012〕12號(hào)）等有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)決定開(kāi)展廣東省中小學(xué)教師、校（園）長(zhǎng)工作室及主持人周期考核工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、考核對(duì)象

本次考核2015—2017年廣東省中小學(xué)教師、校（園）長(zhǎng)工作室（以下簡(jiǎn)稱教師工作室）261個(gè)，其中教師工作室203個(gè)，校（園）長(zhǎng)工作室58個(gè)，具體名單見(jiàn)附件2。

二、考核內(nèi)容

（一）師德師風(fēng)。全面考核工作室主持人的師德師風(fēng)。

（二）教育教學(xué)或管理思想?？己私處煿ぷ魇以谀毥虒W(xué)思想、教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)改革創(chuàng)新等方面的情況；考核校（園）長(zhǎng)工作室在凝練辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和學(xué)校管理改革創(chuàng)新等方面的情況。

（三）開(kāi)展活動(dòng)?？己斯ぷ魇议_(kāi)展活動(dòng)的情況以及工作室在當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)改革中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的情況。

（四）工作成果。主要考核兩個(gè)方面，一是人才培養(yǎng)?？己斯ぷ魇遗囵B(yǎng)與指導(dǎo)中青年教師、校(園)長(zhǎng)等方面效果及影響。二是自身成長(zhǎng)?？己斯ぷ魇覉F(tuán)隊(duì)，特別是主持人在教學(xué)、管理、育人、教改、教研等方面的主要業(yè)績(jī)成果。

（五）工作室建設(shè)。考核工作室辦公條件、團(tuán)隊(duì)成員配置、資金配套與后勤保障、資源建設(shè)與工作室管理及制度建設(shè)等情況。

（六）資金使用情況?？己速Y金使用是否充分、合理、高效。

三、考核方式

采用工作室材料審核和主持人面試考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。

四、考核程序

（一）工作室自評(píng)。各教師、校（園）長(zhǎng)工作室主持人于2017年11月28日前進(jìn)行自評(píng)，填寫《廣東省中小學(xué)教師、校（園）長(zhǎng)工作室考核表》（見(jiàn)附件1），并提供佐證材料（見(jiàn)附件2），經(jīng)所屬縣（市、區(qū)）教育行政部門加具意見(jiàn)后報(bào)地市教育行政部門。

（二）市級(jí)審核。地市教育局于2017年12月4日前對(duì)各縣(市、區(qū))提交材料進(jìn)行審核, 加具意見(jiàn)后報(bào)送省級(jí)教育行政部門。

（三）省級(jí)考核。省教育廳將采取材料評(píng)議和主持人面試答辯相結(jié)合的形式開(kāi)展考核，材料評(píng)議成績(jī)排在前50%的工作室主持人進(jìn)入面試答辯環(huán)節(jié)，從中遴選出綜合條件好、業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀工作室。面試答辯事項(xiàng)另行通知。

五、考核結(jié)果及運(yùn)用

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等級(jí)。考核結(jié)果為“優(yōu)秀”等級(jí)的工作室主持人經(jīng)教育廳批準(zhǔn)可按有關(guān)程序增補(bǔ)進(jìn)入廣東省新一輪（2018—2020年）名教師、名校（園）長(zhǎng)工作室主持人名單。

六、工作要求

（一）開(kāi)展教師、校（園）長(zhǎng)工作室考核工作是促進(jìn)工作室建設(shè)，提高工作成效，增強(qiáng)主持人責(zé)任感的有效舉措，希望各地市教育局、相關(guān)學(xué)校給予高度重視，督促工作室主持人認(rèn)真做好考核工作。

（二）工作室主持人是工作室考核的第一責(zé)任人，要認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是地做好考核工作，及時(shí)按要求提供相關(guān)材料。

（三）本次教師、校（園）長(zhǎng)工作室考核工作由教育廳教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織，廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

（四）請(qǐng)各地市教育局于 2017年12月5日前將《廣東省中小學(xué)教師、校（園）長(zhǎng)工作室考核表》紙質(zhì)版一式2份及電子版材料，同時(shí)按照有關(guān)目錄清單順序，提供相關(guān)主要佐證材料紙質(zhì)版一份（裝訂成冊(cè)）及電子版（其中論著只需掃描封面與目錄）。教師和校（園）長(zhǎng)工作室考核材料分別報(bào)送廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心或中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心。

省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心聯(lián)系人：龍雙、黃娟；聯(lián)系電話：020-85216166；郵箱：gdsjspxzx@163.com。地址；廣州市天河區(qū)中山大道西55號(hào)華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院四樓，郵編：510631。

省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心聯(lián)系人：周慧琳、談心；聯(lián)系電話：020-34113062、34113012；郵箱：gdxzgzs@163.com。地址：廣州市新港中路351號(hào)大院舊辦公樓711辦公室；郵編：510303。

省教育廳教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心聯(lián)系人：邵毅、秦玲；聯(lián)系電話：020- 37627067。

附件：1.廣東省中小學(xué)教師、校（園）長(zhǎng)工作室考核表

2.中小學(xué)教師、校（園）長(zhǎng)工作室考核材料佐證清單

3.廣東省2015—2017年中小學(xué)教師工作室名單

4.廣東省2015—2017年校（園）長(zhǎng)工作室名單

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廣東省中小學(xué)教師、校（園）長(zhǎng)工作室考核表

廣東省教育廳

2017年11月20日