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共青團(tuán)黃埔區(qū)教育局第一次代表大會(huì)順利閉幕

2016-01-09 10:53:16來源:黃埔區(qū)教育局團(tuán)委關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:1月6日, 共青團(tuán)廣州市黃埔區(qū)教育局第一次代表大會(huì)在蘿崗區(qū)少年宮舉行,黃埔區(qū)教育局局長(zhǎng)張建武、共青團(tuán)廣州市黃埔區(qū)委員會(huì)副書記黃曉嬙、廣州市黃埔區(qū)教育局副局長(zhǎng) 陳麗華等領(lǐng)導(dǎo)以及近兩百名青年教師代表和學(xué)生代表出席本次會(huì)議。本次大會(huì)是黃埔、蘿崗兩區(qū)

1月6日, 共青團(tuán)廣州市黃埔區(qū)教育局第一次代表大會(huì)在蘿崗區(qū)少年宮舉行,黃埔區(qū)教育局局長(zhǎng)張建武、共青團(tuán)廣州市黃埔區(qū)委員會(huì)副書記黃曉嬙、廣州市黃埔區(qū)教育局副局長(zhǎng) 陳麗華等領(lǐng)導(dǎo)以及近兩百名青年教師代表和學(xué)生代表出席本次會(huì)議。本次大會(huì)是黃埔、蘿崗兩區(qū)合并之后,新黃埔區(qū)教育局的首次團(tuán)代會(huì)。

(圖一:共青團(tuán)黃埔區(qū)教育局第一次代表大會(huì)順利閉幕)

在會(huì)議上,129名教師代表們以差額選舉的方式,投票產(chǎn)生共青團(tuán)廣州市黃埔區(qū)教育局第一次代表大會(huì)。馬力芳、王樹林、馮慧明、劉馨、劉佳、江莉、孫虎乙、李瑩、李瑮、勞靜、陳麗娜、陳姿穎、范從陽、洪燕飛、趙姬姬、郭潤(rùn)嬋、龔建恒、廖頌揚(yáng)、熊清婷等19名青年教師,當(dāng)選共青團(tuán)廣州市黃埔區(qū)教育局第一次代表大會(huì)委員。

隨后,由黃埔區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員勞靜和共青團(tuán)廣州市黃埔區(qū) 教育局委員會(huì)書記李瑩分別對(duì)近五年來黃埔區(qū)少先隊(duì)工作和近兩年來共青團(tuán)廣州市黃埔區(qū)教育局委員會(huì)工作做出總結(jié)匯報(bào)。勞靜歸納了區(qū)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作、輔 導(dǎo)員和小干部隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)以及特色工作品牌活動(dòng)的開展效果。李瑩在會(huì)上預(yù)告了今年團(tuán)局委將重點(diǎn)開展的三大活動(dòng):社團(tuán)嘉年華、青年教師志愿服務(wù)隊(duì)和流浪兒 童藝術(shù)團(tuán)。

黃埔區(qū)教育局團(tuán)委(合影)

張建武局長(zhǎng)分析了教師隊(duì)伍出現(xiàn)的問題,用“百業(yè)待興,任重道遠(yuǎn)”總結(jié)區(qū)教育局所面對(duì)的狀況,并對(duì)團(tuán)局委的工作給予厚望,希望團(tuán)局委緊緊圍繞教育局的中心工作,結(jié)合本職工作,營(yíng)造良好的團(tuán)風(fēng),引導(dǎo)青年教師樹立良好的事業(yè)方向。黃曉嬙副書記希望團(tuán)局委持續(xù)強(qiáng)化理想信念教育,深入開展區(qū)情教育主題活動(dòng),大力開展媒介素養(yǎng)教育。

黃埔區(qū)教育局團(tuán)委(專題講座)

在團(tuán)代會(huì)議程結(jié)束后,團(tuán)局委為在場(chǎng)的一百多名青年團(tuán)干組 織開展團(tuán)建培訓(xùn)。上午,廣州市少年宮黨委書記、團(tuán)市委“智慧團(tuán)建”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人傅航以廣州“智慧團(tuán)建”為切入點(diǎn),以日常思考的問題為導(dǎo)向,分享了他對(duì)共青團(tuán) 工作和創(chuàng)新發(fā)展思路的思考。他認(rèn)為:“創(chuàng)新是一種有意思的解決方案、有個(gè)性的生活態(tài)度和有差異的思維方式。”他希望各位從事在校教育的老師借鑒少年宮等校 外教育的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)用創(chuàng)新思維開展團(tuán)建工作。

下午,在黃埔區(qū)的特殊學(xué)校——知明學(xué)校,團(tuán)干們參觀了特殊學(xué)校的各個(gè)功能場(chǎng)室,品嘗了心智障礙學(xué)生們親手制作的點(diǎn)心,欣賞了他們所做的手工作品。據(jù)知明學(xué)校校長(zhǎng)楊業(yè)斌介紹,學(xué)?,F(xiàn)有72個(gè)學(xué)生,18個(gè)教師。學(xué)校通過IEP(個(gè)別化教育計(jì)劃)制定每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)劃,通過教育學(xué)、心理學(xué)和康復(fù)學(xué)的培訓(xùn),培養(yǎng)更加專業(yè)的教師隊(duì)伍。他希望團(tuán)干們可以通過參觀,從特殊教育的角度反思普通學(xué)校的教育。

(黃埔區(qū)教育局團(tuán)委  李瑩)

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