2015年12月22日,由越秀區(qū)教育局主辦，廣東省美術教育協(xié)會、越秀區(qū)教師進修學校 聯(lián)合承辦的“2015年越秀區(qū)學術節(jié)——美術教育發(fā)展論壇”在廣州市八一實驗學校學術報告廳隆重舉行，越秀區(qū)教育局領導、著名畫家、高校教授、廣州市中小 學美術教師及新聞媒體共300多人出席了此次活動。

論壇由廣東省美術教育協(xié)會羅開源副會長主持。首先由越秀區(qū)教育局廖東副局長作開幕致辭，廖副局長首先對出席論壇的專家和嘉賓表示誠摯的感謝，并介紹了越秀 區(qū)學術節(jié)的背景，他表示學術節(jié)第一次把目光聚焦到美術學科，充分體現(xiàn)教育局對美術教育的重視。美術課是重要的文化課、不僅僅培養(yǎng)了學生審美素養(yǎng)，更有利于 培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，任何學校都不能隨意刪減美術課；作為教育人必須建立一種跨界思維、創(chuàng)新教學理念；作為教育工作者必須與時俱進、研究適合學生發(fā)展的教 育。他建議可以建立專家人才庫，把美術教育發(fā)展論壇打造為品牌項目，有利于持續(xù)發(fā)展，期待借學術節(jié)美術教育發(fā)展論壇這個高端的平臺碰撞出新的火花，共繪越 秀區(qū)美術教育發(fā)展的新藍圖。隨后，進行了2015年美術節(jié)頒獎儀式以及名家作品贈送儀式。

論壇由四個板塊的內(nèi)容組成，首先由廣東省美術家協(xié)會副主席盧延光先生、華南師范大學博士生導師林鈺源教授做主題演講。盧延光先生的演講主題為《美術與想象 力》，他結(jié)合自己游歷西方各大博物館的感受，引用達芬奇所說的:“ 繪畫是所有藝術和工藝的根本,也是一切科學的源泉 ”，旁征博引地論述，繪畫不止具有 科學性，還具有神性——因為它是把畫家的心靈轉(zhuǎn)變成一種近乎上帝的心靈的東西?？茖W思考事物的量，而藝術思考事物的質(zhì)。林鈺源教授的演講主題是《圖像與藝 術和人文》，林教授從哲學角度進一步論述了人的想象力比知識更重要，人類需要科技也需要人文，美是人類追求的最高境界，科學求真，科技成果一旦被濫用后果 不堪設想。兩位專家從藝術本體方面為教師們帶來了精彩的分析。論壇的第二板塊從美術教育的視角展開，分別由廣東省教育廳教育研究院體藝科周鳳甫主任、華南 師范大學華年副教授以及深圳市福田區(qū)美術教研員湯小鋒老師做專題報告，專家的觀點涉及美術教師的專業(yè)化成長、美術工作室的建設、美術特色教學的構(gòu)建等方 面，為美術教師的專業(yè)發(fā)展做出了引領。論壇的第三板塊是特色教學成果介紹，首先由廣州市長堤真光中學蔡練校長結(jié)合該校廣府文化特色課程活動主題教學實踐作 《基于學生核心素養(yǎng)下的“世之光”課程建設》專題報告，東風東路小學陳鈞作題為《在教學中成長》的美術課堂教學的經(jīng)驗分享、培正小學唐雪娟作《互助、成 長、引領》名師工作室的建設經(jīng)驗及少年宮蘇昕老師作《校外美術特色課程研究》的分享。論壇的第四板塊是專家與教師的互動，通過提問答疑呈現(xiàn)當前美術教育的 問題，總結(jié)解決辦法，為接下來越秀區(qū)的美術教育發(fā)展規(guī)劃做好了鋪墊。

越秀區(qū)教育局張遠木調(diào)研員在論壇期間也做了精彩點評，肯定了本次論壇高端大氣，名家匯聚，從哲學思辨的角度、從課程理念角度，打開了美術教育的新視角，同時，也相信美術教育發(fā)展的春天必定到來。
本次論壇是越秀區(qū)策劃開展新一輪美術學科教育新發(fā)展的系列活動內(nèi)容之一，論壇旨在搭建一個教學經(jīng)驗交流與提高的平臺，提高越秀區(qū)美術教師相互交流和合作的 水平，解決教師在當前美術教學中遇到的困惑與問題。論壇既集中展現(xiàn)了越秀區(qū)的美術教研特色以及典型教學成果，推出了一批有影響力的教學名師。同時，論壇又 結(jié)合專家的引領，了解到當前美術教育研究的新動向，明確越秀區(qū)美術教師的專業(yè)成長及教學發(fā)展方向，拓寬了美術教育的發(fā)展新思路。