孩子得了三好生稱號，家長并不感到驚喜，因為班上光得三好的就有一打不止，再加上進步之星、體育之星、陽光少年等表彰，幾乎人人都有獎！雖然沒有正式放假，但是很多學校的期末表彰已經(jīng)進行完畢。對于孩子一學期的表現(xiàn)情況，很多家長心態(tài)復雜：既希望孩子在激烈的競爭中能夠拿獎，又希望這樣的獎不要太多。“正是升學需求和家長的這種‘要獎’心理讓學校在評獎問題上很難辦，有時不得不增加名額順應‘需求’。”采訪中，南京一位知名小學負責人直言不諱地表示。

　　“夢里花未開”:早上送娃,在他們學校宣傳欄里,看到了三好學生一欄里有娃的名字,但是一點也不驚喜啊,因為他們班48人,光三好學生就15人,再加上什么進步之星、體育之星，反正亂七八糟的這樣那樣的星，好像還有個啥陽光少年，看得我頭大，總共都三十多人呢！

　　這個好像跟她上幼兒園時差不多啊，幾乎人人都得表揚嘛，弱弱地問下，這個三好生是不是一點含金量都莫有，就哄孩子開心的啊？

　　“我兒子班上有40人，有30多人是三好生！”

　　網(wǎng)名為“夢里花未開”的家長在西祠上發(fā)帖對學校的期末評獎提出了自己的疑問，正值期末評獎進行時，“夢里花未開”的帖子引起了不少家長網(wǎng)友的熱議。網(wǎng)友“我只說四個字”爆料說：“我兒子班上有40人，有30多人是三好生！”孩子還在上小班的網(wǎng)友“豬圓愚潤”也來湊熱鬧：“我兒子昨天回家拿了三張‘榮譽證書’：小小鋼琴家、故事大王、繪畫小能手。孩子看了之后沒什么感覺，我媽媽跟他說，這幾張紙都是你媽拿錢買的?。∥矣X得這是幼兒園在鼓勵孩子上幼兒園的積極性呢。”還有網(wǎng)友道出家長追逐三好生的無奈：“現(xiàn)在南京的所謂名校簽約錄取學生時，最低要求一到六年級每學期都要是三好，功課全優(yōu)。”

　　不少學校在給“三好生”增名額

　　“我們以前一個班三好生10個左右，現(xiàn)在已經(jīng)增加到一個班十六七個，如果特殊情況，還能夠增加名額。”采訪中，一位不愿透露姓名的小學校長告訴記者，每次期末結(jié)束，最讓家長關(guān)注的就是三好生評選，而這個時候也是老師最頭疼的時候。“現(xiàn)在很多時候，家長對獎項的關(guān)注遠比孩子要大得多。很多家長給孩子的要求就是要考好，要拿到三好生，讓孩子的壓力很大。評選‘三好生’的初衷是鼓勵優(yōu)秀的學生，這對孩子是一種榮譽，是對努力的一種肯定。當是當‘三好生’稱號和擇校、升學掛上鉤時，一切都會因為功利而變味。”