“兩岸青年交流應該要有更多的接觸，應該有更加深入的接觸，只有增強參與感，才能消除認知上的隔閡，更有認同感?！?1月30日，臺灣健行科技大學校長李大偉一行3人來訪。在接受記者采訪時，李大偉這樣表示道。

上午9:45分，臺灣健行科技大學校長李大偉、國際合作處處長彭椏富、教師徐藝菁到我院交流洽談。學院黨委書記、院長鄧慶寧，副院長嚴麗娜、周南江及相關部門負責人熱情接待了來訪的客人。雙方在明德書院一樓接待室就兩校職業(yè)技能教育交流與合作等問題進行了座談。

鄧慶寧介紹了惠州市的風土人情，以及我院歷史發(fā)展、教學模式、辦學特色等情況，希望雙方今后能創(chuàng)造更多師生交流的機會和平臺。李大偉介紹了健行科技大學的辦學特色和取得的成就，同時對我院取得的成績表示欽佩，并就加強兩校青年學子的交流提出了建議。雙方還就其他共同關心的話題進行了深入交流。

左側為臺灣健行科技大學校長李大偉

會后，代表團先后參觀了校園、非遺文化小鎮(zhèn)及慧豐坊，并與藝術設計系和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院負責人進行了交流。李大偉校長對我院慧豐坊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)的設計大為稱贊，他表示：“職業(yè)院校除了要培養(yǎng)學生職業(yè)技能以外，也要注重其他方面的教育。貴校注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面的教育，不僅有利于培養(yǎng)職業(yè)人才，也有利于培養(yǎng)經濟人才、社會人才，這就把人文素質與職業(yè)技能兩者很好地糅合起來了?！?/p>

作為臺灣職業(yè)教育專家，李大偉校長表示在社會經濟飛速前進發(fā)展的今天，職業(yè)教育應該更關注人文素質方面的培養(yǎng)?！盁o論在西方或是在中國，科學的突變或革命都以深刻的哲學思想為背景。情感是科學發(fā)現(xiàn)的原動力，人文素質培養(yǎng)的是人的情感、意志、道德，是人性，使人成為一個真正的有血有肉的人。這樣他才有了關愛社會、擁護國家和民族、愛護自己和家庭的情感基礎，才能真正地服務社會、服務國家。”談到這里，李校長表示：“所以我非常期待即將在城市職業(yè)學院舉辦的海峽兩岸職業(yè)院校人文素質教育論壇，相信這是我們兩岸職業(yè)教育交流的一個非常棒的平臺！”

我院將在12月2日舉辦海峽兩岸職業(yè)院校人文素質教育論壇，屆時，來自海峽兩岸將近300名職業(yè)院校的領導和專家將齊聚城院，此次活動將增進海峽兩岸職業(yè)院校交流與合作，搭建兩岸職業(yè)院校交流與合作平臺，加強海峽兩岸職業(yè)院校人文素質教育教學與理論研究。近年來，學校將人文素養(yǎng)教育作為學校的三大特色之一，以“六民”教育為統(tǒng)領，以“十德”教育、校園“五不一有”等養(yǎng)成教育為抓手，在學生人文素養(yǎng)教育方面形成了極具特色的做法和經驗，得到了教育部門的肯定，也在廣東省乃至全國職業(yè)院校中產生了較大影響。