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廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院召開2016年校級(jí)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題科研項(xiàng)目開題論證會(huì)

2017-01-16 11:44:39來源:廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校級(jí)科研項(xiàng)目的研究指導(dǎo),建立以成果應(yīng)用為導(dǎo)向的科研目標(biāo)機(jī)制,12月6日至22日,由校企合作與科技處統(tǒng)籌,以各二級(jí)學(xué)院(系、部)為單位分別組織召開2016年立項(xiàng)資助的校級(jí)科研項(xiàng)目開題論證會(huì)。 本次參與開題的“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題校級(jí)科研

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校級(jí)科研項(xiàng)目的研究指導(dǎo),建立以成果應(yīng)用為導(dǎo)向的科研目標(biāo)機(jī)制,12月6日至22日,由校企合作與科技處統(tǒng)籌,以各二級(jí)學(xué)院(系、部)為單位分別組織召開2016年立項(xiàng)資助的校級(jí)科研項(xiàng)目開題論證會(huì)。

廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院召開2016年校級(jí)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題科研項(xiàng)目開題論證會(huì)

本次參與開題的“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題校級(jí)科研項(xiàng)目共計(jì)50項(xiàng)。涉及到互聯(lián)網(wǎng)+眾創(chuàng)空間、互聯(lián)網(wǎng)+智慧校園、互聯(lián)網(wǎng)+專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等研究主題和方向。各二級(jí)單位高度重視,成立了由學(xué)院(系、部)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員及相關(guān)行業(yè)副高以上職稱3-5名成員組成的專家組。聽取了各項(xiàng)目組的開題匯報(bào),就項(xiàng)目實(shí)施的可行性進(jìn)行評(píng)議和論證,特別是堅(jiān)持以具體成果應(yīng)用為研究目標(biāo)導(dǎo)向,提出具體的研究和修改意見。各項(xiàng)目組根據(jù)專家反饋意見,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真修改,在合同書中進(jìn)一步明確可量化的項(xiàng)目的研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和預(yù)期成果。開題論證工作已圓滿結(jié)束,各專家組一致同意項(xiàng)目通過開題。

廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院召開2016年校級(jí)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題科研項(xiàng)目開題論證會(huì)

校企合作與科技處通過加強(qiáng)校級(jí)科研項(xiàng)目的立項(xiàng)、過程管理和結(jié)題等重點(diǎn)環(huán)節(jié)改革,旨在引導(dǎo)教師回歸科研初心,發(fā)揮項(xiàng)目研究的真正內(nèi)涵與價(jià)值,為互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校建設(shè)培育和產(chǎn)出一批成果。

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