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嘉應(yīng)學(xué)院卓越教師培養(yǎng)班舉行“文理爭霸”定向越野活動

2016-12-28 11:22:24來源:嘉應(yīng)學(xué)院關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:12月18日,第五、六期卓越教師培養(yǎng)班以世紀(jì)廣場為據(jù)點(diǎn),舉行了卓越教師培養(yǎng)班“文理爭霸”定向越野活動。學(xué)校卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、教育科學(xué)學(xué)院院長彭旭,副院長范遠(yuǎn)波以及第五、六期卓越教師培養(yǎng)班文、理科班班主任們觀看比賽并為獲獎學(xué)生

12月18日,第五、六期卓越教師培養(yǎng)班以世紀(jì)廣場為據(jù)點(diǎn),舉行了卓越教師培養(yǎng)班“文理爭霸”定向越野活動。學(xué)校卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、教育科學(xué)學(xué)院院長彭旭,副院長范遠(yuǎn)波以及第五、六期卓越教師培養(yǎng)班文、理科班班主任們觀看比賽并為獲獎學(xué)生頒獎。卓越培養(yǎng)班學(xué)員自行組成8支隊(duì)伍,通過10個(gè)地點(diǎn)的關(guān)卡,最終產(chǎn)生一等獎、二等獎及三等獎各1隊(duì);通過激烈的競爭,理科班奪得霸主。

此次定向越野活動意在進(jìn)一步提高卓越教師班學(xué)員們的身體素質(zhì)及學(xué)員之間的合作能力。參賽隊(duì)伍通過依次尋找活動點(diǎn),完成任務(wù),得到下一活動點(diǎn)信息,用時(shí)最短的參賽小組為優(yōu)勝。通過此次活動,學(xué)生分析解決問題的能力和良好的邏輯思維及識圖能力得到較好的培養(yǎng),學(xué)員們在體力和智力受到壓力下反應(yīng)能力得到鍛煉,還有助于學(xué)員相互交流并建立起友好的聯(lián)系,對進(jìn)一步提高卓越教師班學(xué)員的合作意識和拓展學(xué)員的知識結(jié)構(gòu)具有重要意義。

嘉應(yīng)學(xué)院卓越教師培養(yǎng)班舉行“文理爭霸”定向越野活動

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