反方代表化生學(xué)院在比賽中表現(xiàn)同樣精彩。

12月14日，由校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)主辦的第十八屆“爭(zhēng)鳴杯”辯論賽總決賽暨第三屆“最強(qiáng)演說(shuō)家”演講比賽在留仙洞校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳順利舉行。比賽以“青春的力量”為主題，特邀深圳讀書(shū)月讀書(shū)指導(dǎo)委員會(huì)委員，李偉老師擔(dān)任評(píng)委；校辯論隊(duì)教練王瑩老師、李華基副教授、校辯論隊(duì)指導(dǎo)老師，人文學(xué)院張克老師擔(dān)任比賽評(píng)委，副校長(zhǎng)董朝君、校團(tuán)委副書(shū)記馬可心出席活動(dòng)，來(lái)自各二級(jí)學(xué)院的近600余名同學(xué)觀摩了本場(chǎng)比賽，全場(chǎng)座無(wú)虛席。

本屆辯論賽歷經(jīng)三場(chǎng)小組賽、八強(qiáng)賽、四強(qiáng)賽，總決賽四個(gè)階段，共28場(chǎng)次，直接參賽人數(shù)154人，累計(jì)觀眾人數(shù)4000名。決賽由正方代表外語(yǔ)學(xué)院辯論隊(duì)與反方代表化生學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行辯論，其中正方代表隊(duì)所持的觀點(diǎn)為：人生在世，重在嘗試過(guò)。反方代表隊(duì)所持的觀點(diǎn)為：人生在世，重在沒(méi)做錯(cuò)。比賽由立論質(zhì)詢、對(duì)辯、盤(pán)問(wèn)、自由辯論、總結(jié)陳詞階段、老師點(diǎn)評(píng)、觀眾提問(wèn)七個(gè)環(huán)節(jié)組成。開(kāi)篇立論階段，正方一辯氣勢(shì)如虹，將自己的觀點(diǎn)闡述得淋漓盡致，而反方也不甘示弱，用更堅(jiān)定與迅速的聲音去捍衛(wèi)觀點(diǎn)。正反雙方，針?shù)h相對(duì)，唇槍舌劍，你來(lái)我往，辯手們充分體現(xiàn)了他們快速的思辨頭腦、縝密的論點(diǎn)論據(jù)、伶俐的表達(dá)能力以及配合無(wú)間的團(tuán)隊(duì)精神，讓整場(chǎng)辯論賽變得火花四濺，驚心動(dòng)魄，得到了在場(chǎng)同學(xué)熱烈的掌聲和贊賞，為現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)展示了辯論的魅力。最后的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)，也將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推到頂峰，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們積極踴躍地向辯手們提問(wèn)，一場(chǎng)辯論賽點(diǎn)燃了同學(xué)們的思辨之火。宣布結(jié)果前，王瑩老師對(duì)辯題進(jìn)行了解析，并講解了辯論賽技巧，豐富的知識(shí)底蘊(yùn)以及生動(dòng)巧妙的語(yǔ)言表達(dá)技巧讓到場(chǎng)的觀眾受益匪淺的同時(shí)茅塞頓開(kāi)，使得整場(chǎng)比賽落定塵埃。最后，外語(yǔ)學(xué)院以2分優(yōu)勢(shì)奪得冠軍，化生學(xué)院獲得亞軍，汽車(chē)學(xué)院獲得季軍，來(lái)自外語(yǔ)學(xué)院的圓千棋同學(xué)獲得總決賽最佳辯手獎(jiǎng)。

董朝君副校長(zhǎng)為冠軍團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。

同時(shí)，為豐富校園文化生活、提升同學(xué)演講技巧、展示學(xué)子青春風(fēng)采、樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀，特舉辦最強(qiáng)演說(shuō)家“青春的力量”演講比賽。來(lái)自傳播學(xué)院的何瀟瀟獲得冠軍，計(jì)算機(jī)學(xué)院鐘錦棠和傳播學(xué)院王以佳分別獲得亞、季軍。

據(jù)悉，由校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)主辦的“爭(zhēng)鳴杯”辯論賽已連續(xù)舉辦18屆，是我校歷史最悠久的學(xué)生活動(dòng)，是培養(yǎng)學(xué)生復(fù)合能力、提升綜合素質(zhì)的重要平臺(tái)和載體，校辯論隊(duì)連續(xù)在2015、2016年第三、四屆“說(shuō)古道今、博采眾長(zhǎng)”高校青年學(xué)子辯論邀請(qǐng)賽中，與深圳大學(xué)攜手進(jìn)入總決賽，2015年獲得冠軍、2016年獲得亞軍；同時(shí)，歷屆校辯論隊(duì)的校友也在社會(huì)上發(fā)光發(fā)熱，為學(xué)校名氣添磚加瓦。學(xué)校將繼續(xù)搭建好辯論與演講比賽平臺(tái)，為廣大學(xué)生辯論愛(ài)好者提供學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓“辯論與演講”各類(lèi)形式的活動(dòng)，成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)、高技能人才的有效路徑。