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廣東松山職院教務(wù)處舉辦“2016年中英合作創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法課程設(shè)計”培訓班

2016-12-15 17:33:44來源:廣東松山職業(yè)技術(shù)學院關(guān)注度: 0
導讀:為加強我院師資隊伍建設(shè),提高我院教師教育教學水平,學院教務(wù)處于2016年12月14日在寬A102開展“教師教學能力提升培訓”專題活動之“2016年中英合作創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法課程設(shè)計培訓”,學院四十多名青年教師參加了培訓,教務(wù)處處長朱海洋主持開班儀式并講話。

為加強我院師資隊伍建設(shè),提高我院教師教育教學水平,學院教務(wù)處于2016年12月14日在寬A102開展“教師教學能力提升培訓”專題活動之“2016年中英合作創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法課程設(shè)計培訓”,學院四十多名青年教師參加了培訓,教務(wù)處處長朱海洋主持開班儀式并講話。

廣東松山職院教務(wù)處舉辦“2016年中英合作創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法課程設(shè)計”培訓班

本次培訓是我院與廣東技術(shù)師范學院師資培訓中心(全國職教師資培養(yǎng)培訓基地)的再次合作,培訓歷時三天,主要由英國教育與教學質(zhì)量控制協(xié)會專家JaneBurrows授課,并全程配備翻譯。在培訓中,JaneBurrows圍繞“以學生為中心的學習法”,從項目/獨立操作法、虛擬環(huán)境法、職業(yè)課堂使用模型模具法、實際演練法、案例分析法、游戲法、教學反饋與評估、教學評價(形成性評價和終結(jié)性評價)和課堂管理、教學資源的設(shè)計與利用等方面開展培訓。

廣東松山職院教務(wù)處舉辦“2016年中英合作創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法課程設(shè)計”培訓班

在培訓的過程中,JaneBurrows生動的課程設(shè)計、風趣的講授風格極大地調(diào)動了學員們的積極性;我院教師主動轉(zhuǎn)換角色,表現(xiàn)積極,課堂氣氛十分活躍。

廣東松山職院教務(wù)處舉辦“2016年中英合作創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法課程設(shè)計”培訓班

據(jù)悉,本次培訓是教務(wù)處今年的重點工作之一,旨在轉(zhuǎn)變我院教師的教學理念,促進教師角色轉(zhuǎn)換,開發(fā)“以學生為中心”的教學方法和技巧,從而有效地進行教學設(shè)計、開展教學活動,達到提升我院教師整體教學能力,提高課堂教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的目標。

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