一入學(xué)就學(xué)技能，第一節(jié)課就學(xué)點(diǎn)鈔、縫紉、認(rèn)識(shí)各種汽車(chē)修理工具，一疊一疊的練功券讓16級(jí)會(huì)計(jì)3班的同學(xué)們“數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋”，16級(jí)服裝系的同學(xué)正在服裝工藝車(chē)間實(shí)訓(xùn)室里飛針走線……10月10日，廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院2016級(jí)新生迎來(lái)了別開(kāi)生面的大學(xué)第一堂課，上專(zhuān)業(yè)技能實(shí)操課。這是南洋學(xué)院2015級(jí)學(xué)生實(shí)行“并行排課，技能優(yōu)先”的教學(xué)改革試點(diǎn)成果基礎(chǔ)上，在2016級(jí)新生普遍推廣教改成果打響的第一炮，在省內(nèi)率先實(shí)現(xiàn)了從“先學(xué)基礎(chǔ)理論后學(xué)專(zhuān)業(yè)技能”到“入學(xué)就上技能課”逆向教學(xué)模式的轉(zhuǎn)型。

今年初，學(xué)院基于“培養(yǎng)有職業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)并具工匠精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的培養(yǎng)理念，確立了“并行排課，技能優(yōu)先；專(zhuān)業(yè)集中，基礎(chǔ)模塊；現(xiàn)代學(xué)徒，逆向體系；頂崗實(shí)習(xí)，無(wú)縫對(duì)接”的教學(xué)改革思想，按照“并行排課，技能優(yōu)先”的思想修改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、思政、體育等基礎(chǔ)課程圍繞學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能教育，按照“專(zhuān)業(yè)集中，基礎(chǔ)模塊”的改革思想，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的模塊化設(shè)計(jì)并組織教學(xué)。這一教學(xué)改革思路年初已在15級(jí)汽車(chē)、機(jī)電、服裝設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作4個(gè)專(zhuān)業(yè)成功試點(diǎn)，并完成了對(duì)全院37個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)的制定、論證和重構(gòu)，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家論證，具備了在2016級(jí)新生中全面推廣實(shí)施的基礎(chǔ)和可行性。

新學(xué)年，第一堂專(zhuān)業(yè)技能課成功點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，新生班課堂氣氛熱烈活躍。汽車(chē)系老師盧鵬剛結(jié)束一個(gè)新生班的汽車(chē)保養(yǎng)實(shí)訓(xùn)課，他告訴記者：“這門(mén)課除了第一節(jié)教他們認(rèn)識(shí)一些汽車(chē)修理、保養(yǎng)工具和必要的安全知識(shí)外，余下的課程幾乎全程實(shí)操，并沒(méi)有純理論的課程。當(dāng)學(xué)生在實(shí)操中感到困惑，老師就會(huì)教授與之相關(guān)的理論，專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)是穿插在專(zhuān)業(yè)技能課中教授的。事實(shí)上，學(xué)生們對(duì)這種授課方式更感興趣，因?yàn)閷?shí)操更能激發(fā)學(xué)生的求知欲，所以教學(xué)效果也更好?！睋?jù)服裝系廉亞萍老師介紹，服裝系新生要在本學(xué)期學(xué)會(huì)手縫、車(chē)縫基礎(chǔ)，期末時(shí)制作出一件裙裝或褲裝，時(shí)間緊任務(wù)重，一次實(shí)訓(xùn)課可能一上就是一整天。

新生們零基礎(chǔ)且剛?cè)雽W(xué)，能適應(yīng)一開(kāi)始就實(shí)操的上課方式嗎？16級(jí)汽車(chē)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的黃高成同學(xué)說(shuō)到：“軍訓(xùn)時(shí)就有老師跟我們講了汽車(chē)行業(yè)的情況。今天老師給我們介紹了一些專(zhuān)業(yè)工具，現(xiàn)在都等不及下次實(shí)操課能摸到汽車(chē)了?！辟?lài)良鵬同學(xué)則說(shuō)：“現(xiàn)在上課跟高中每天坐在教室很不一樣，特別有趣。老師說(shuō)這學(xué)期要教會(huì)我們開(kāi)車(chē)、操作升降機(jī)和換機(jī)油、輪胎磨損這些簡(jiǎn)單的汽車(chē)保養(yǎng)技能，想想就興奮，比讓我們死讀書(shū)好多了?！?/p>