3月28日上午，高職院校與開放大學(xué)專本銜接協(xié)同育人試點(diǎn)工作會議在廣東開放大學(xué)召開。省教育廳高教處吳念香調(diào)研員、廣東開放大學(xué)李江副校長和有關(guān)部門負(fù) 責(zé)人，以及廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東理工職業(yè)學(xué)院的代表出 席了會議。會議由省教育廳吳念香調(diào)研員主持。

會上，吳念香調(diào)研員首先介紹了教育廳開展協(xié)同育人試點(diǎn)工作的背景及意義。省教育廳非常重視并積極推進(jìn)高職院校與開放大學(xué)專本銜接協(xié)同育人試點(diǎn)工作，這是協(xié) 同育人的新途徑和新項(xiàng)目，該項(xiàng)目有三大優(yōu)點(diǎn)：一是為高職院校積累本科的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)；二是利用開放大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源、遠(yuǎn)程教學(xué)平臺，協(xié)同培養(yǎng)應(yīng)用型人才；三 是學(xué)生既可全日制學(xué)習(xí)又可在業(yè)余時間通過網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式靈活方便。高職在校生利用開大學(xué)習(xí)模式在線學(xué)習(xí)本科段課程，這種模式符合高職院校目前的實(shí) 際。

會議現(xiàn)場

李江副校長向到會的高職院校代表介紹了廣東開放大學(xué)的辦學(xué)特色。開放大學(xué)實(shí)行注冊入學(xué)，主要采取遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方式，實(shí)行完全學(xué)分制，學(xué)習(xí)成果利用學(xué)分銀行積累、認(rèn)證和轉(zhuǎn)換，為學(xué)習(xí)者今后的再學(xué)習(xí)、再深造留有空間。

李江副校長介紹廣東開放大學(xué)的辦學(xué)特色

開大教務(wù)處劉超球處長對廣東高職院校和開放大學(xué)專本銜接協(xié)同育人試點(diǎn)方案的總體思路、主要內(nèi)容、試點(diǎn)方式做了詳細(xì)介紹。與會代表對試點(diǎn)方案進(jìn)行了熱烈討論。

最后，吳念香調(diào)研員總結(jié)了專本銜接協(xié)同育人的兩種方式，一是高職院校的品牌專業(yè)與廣東開放大學(xué)已開設(shè)的三個本科（專升本）專業(yè)對接；二是依托試點(diǎn)高職院校 品牌專業(yè)，設(shè)計專本銜接的一體化人才培養(yǎng)方案，在廣東開放大學(xué)創(chuàng)設(shè)新的本科專業(yè)。省教育廳將把專本銜接專業(yè)列入省招辦今年的招生專業(yè)目錄，并正式發(fā)文申 報，保證專業(yè)申報工作流程的完整性。各校須抓緊時間做好試點(diǎn)意向申報、協(xié)同制定專本銜接的一體化人才培養(yǎng)方案等前期準(zhǔn)備工作。

吳念香調(diào)研員介紹專本銜接協(xié)同育人試點(diǎn)工作

廣東開放大學(xué)積極探索專本銜接協(xié)同育人試點(diǎn)工作，符合《教育部關(guān)于辦好開放大學(xué)的意見》，符合廣東省教育廳協(xié)同育人的辦學(xué)指導(dǎo)精神，試點(diǎn)工作的實(shí)施必將增強(qiáng)廣東開放大學(xué)的辦學(xué)能力和服務(wù)社會的能力。