五邑大學(xué)近年來多渠道鼓勵、支持青年教師參與學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革的研究與實踐，在以綜合實驗班為龍頭的人才培養(yǎng)模式多樣化改革的實施中，青年教師成為班導(dǎo)師、指導(dǎo)教師的主要力量。
該校第20期青年沙龍于近期舉辦，60多位青年教師聚集在學(xué)校伍舜德教授活動中心，共同探討“人才培養(yǎng)模式多樣化改革實踐與研究”話題。
    教務(wù)處董超俊處長介紹了學(xué)校“綜合實驗班”的組建歷史及現(xiàn)狀，指出以“綜合實驗班”為龍頭的人才培養(yǎng)模式多樣化改革工作在培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實踐能力方面起到了明顯的促進作用，得到學(xué)生和企業(yè)的肯定。葉氏化工綜合實驗班班導(dǎo)師姜少華老師從管理模式、教師職責(zé)、課程設(shè)置等幾個方面介紹了葉氏化工綜合實驗班開展情況。
    與會的青年教師圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革過程中遇到的問題進行了詳細(xì)的交流與研討，為更好推進探索工作提出了自己的意見、建議。張國雄副校長最后總結(jié)指出，目前越來越多的青年教師投入到學(xué)校的人才培養(yǎng)模式改革實踐與研究之中，這是學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的重要力量和希望。學(xué)校以“綜合實驗班”為龍頭的人才培養(yǎng)模式多樣化改革所取得的階段性成果與青年教師的努力分不開，學(xué)校將進一步在學(xué)校層面總結(jié)人才培養(yǎng)模式改革過程中的校企協(xié)同育人規(guī)律，并用以指導(dǎo)和推進各學(xué)院在人才培養(yǎng)模式多樣化改革方面的進程。（五邑大學(xué)）