學院代碼:12741

廣東建設職業(yè)技術學院繼續(xù)教育部開展職業(yè)培訓與職業(yè)技能鑒定工作已近十六年了，創(chuàng)辦以來，在各級領導的關心和支持下，積極推行國家職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準入制度，遵守國家法律、法規(guī)，把積極、敬業(yè)、規(guī)范、誠信、優(yōu)質、高效作為工作指導方針，經過全體職工努力，從初創(chuàng)時的探索階段到現在，已走上了多專業(yè)、多層次、多形式和規(guī)范化、社會化的新臺階。
廣東建設職業(yè)技術學院繼續(xù)教育部是專業(yè)從事建筑業(yè)培訓與職業(yè)技能鑒定的辦學機構。目前已具有廣東省政府、教育廳、建設廳、勞動和社會保障廳、原省經貿委等部門批準的各項培訓與鑒定資質和資格。
培訓與鑒定的師資主要依靠學院辦學力量，已構筑起了一支配備合理的高素質的教職工隊伍。繼續(xù)教育部現有專職管理人員8人，各專業(yè)考評員64人，高級考評員60人，專、兼職培訓與實操教師69人。專業(yè)課教師分布于建筑工程技術、室內設計、工程造價、建筑設備工程技術、物業(yè)管理、計算機技術等專業(yè)中。許多教師都是具有教師資格、職稱并具有工程師及各類職業(yè)資格、職業(yè)技能證書的“雙師型”人才，從而保證了職業(yè)技能培訓和鑒定的質量。
學院具有先進的教學設施和實訓條件，為我部提供了良好的培訓和鑒定場所。保證了培訓與鑒定質量，提高了證書的含金量。
質量是職業(yè)技能培訓和鑒定工作的生命線。為了保證職業(yè)培訓與職業(yè)技能鑒定工作質量，我部認真抓好各項管理制度建設，健全培訓與考評機制，對培訓與鑒定整個流程進行了全面的質量控制。各項管理均以規(guī)范化、制度化、標準化為原則，建立健全了教學管理制度、教案審查制度、財務管理制度、學籍管理制度。
近五年中，培訓部已完成了木工、混凝土工等十幾個工種的職業(yè)技能培訓與鑒定；施工員、質量檢查員、安全員、材料員、資料員等技術員崗位培訓；省建設廳建筑施工企業(yè)法定代表人和項目經理施工安全輪訓；招標、投標、評標專家法規(guī)學習；監(jiān)理規(guī)范培訓、一級建造師考前培訓等十幾種不同類型的培訓班。培訓和鑒定各種類型人員共計21147人。
由于有建設廳、勞動廳、教育廳、省安監(jiān)局等上級主管部門的信任和支持，我們在建設行業(yè)中的影響和辦學聲譽正在逐漸擴大，已成為省建設行業(yè)職業(yè)技能培訓與鑒定隊伍中一支重要的力量。今后我們將積極與建設行政主管部門、行業(yè)協(xié)會、建筑施工企業(yè)開展多種形式合作辦學，成為為建筑企業(yè)培訓與鑒定建筑技術和管理人才的重要基地。
 

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